一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象. 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色. 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生. 读万卷书,行万里路. 学而不思则罔,思而不学则殆. 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人. 先相信你自己,然后别人才会相信你. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放. 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为.
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人. 我们都是上帝的孩子,他把我们寄养在尘世的父母身边,不是要我们抵触.抱怨.流泪,而是让我们学会感恩,接纳彼此,真心相爱 含泪播种的人一定能含笑收获. 陪伴孩子成长,就是重回生命最初的快乐时光,是一件多么值得我们感恩的事情啊! 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝. 母爱是一种巨大的火焰. 忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦:奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活:疲惫是一种享受,让我们无
教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为. 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象. 先相信你自己,然后别人才会相信你. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放. 读万卷书,行万里路. 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人. 学而不思则罔,思而不学则殆. 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人. 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色.
君子有三乐,而王天下不与存焉,父母俱存,兄弟无故,一乐也:仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也:得天下英才而教育之,三乐也,君子有三乐,而王天下不与存焉. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫. 与其临渊羡鱼,不如退而结网. 精诚所至,金石为开. 读书破万卷,下笔如有神. 书山有路勤为径,学海无崖苦作舟. 读万卷书,行万里路. 学而不思则罔,思而不学则殆.
含泪播种的人一定能含笑收获. 一个今天胜过两个明天. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐. 每天告诉自己一次,我真的很不错. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达. 发光并非太阳的专利,你也可以发光. 征服畏惧.建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验. 书到用时方恨少,事非经过不知难.