主要写了几件事

梁思成的故事中写了四件事. 1.梁思成夫妇当年不畏艰险,勘察山西应县木塔的情形. 2.梁思成对建筑的认识过程和对建筑的热爱之情. 3.梁思成为保护奈良所作的努力. 4.梁思成对中国古建筑被毁而产生忧虑和愤怒.

小说描述了一家三口人(八儿.八儿的父母)加上一条狗(哈叭),一次晚餐的情形,<腊八粥>这篇课文主要写了等粥和喝粥两件事,其中等粥这件事详写,喝粥这件事略写,详写等粥,略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,这样可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,也突出了此篇文章的中心.

一共讲了6件事. 1:在百草园里的快乐生活. 2:长妈妈给我讲美女蛇的故事. 3:冬天在雪地里捕鸟. 4:家人送我去私塾读书,并拜见了先生. 5:在私塾读书很枯燥. 6:我在私塾后面的小花园里玩得很开心.

<难忘的一课>这篇课文主要讲述了抗日战争胜利后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民热爱祖国的深厚情感和强烈的民族精神. 选文:怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地.整齐地.一遍一遍地朗读着:"我是中国人,我爱中国." "我"跟着孩子们一起朗读,一是说明"我"已经融进孩

说和做写的六件事包括编写<唐诗杂论>.写了楚辞校补.写了古典新义.起稿政治传单.在群众大会上大骂特务.走在游行示威队伍的前面,这也就是闻一多做的事情.<说和做--记闻一多先生言行片段>是"农民诗人"臧克家的作品,这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神.

回忆我的母亲写的第一件事:乙未年地主逼着退佃,又加天灾,家庭受到"最悲惨的一次遭遇",在灾难面前,母亲没有退却,不但没有灰心,反而还增强了她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感. 第一件事,乙未年(1895年)地主逼着退佃,又加天灾,家庭受到"最悲惨的一次遭遇",在灾难面前,母亲没有退却,不但"没有灰心",反而还增强了"她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感",并"启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想".

写了五件事: 1.文字往来谦和待人 2.日常交往守礼敬人 3.写作言文如一 4.文风倡导简洁 5.重语文求完美 6.<叶圣陶先生二三事>是张中行写的一篇文章,出自他的作品<谈文论语集>.<叶圣陶先生二三事>的中心主旨是通过作者回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律.待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情.

<为中华之崛起而读书>写的三件事分别是: 1.作者疑惑中华不振: 2.作者约同学闯入租界探明究竟: 3.作者真切感受中华不振,并立下宏志为了中华之崛起而读书. <为中华之崛起而读书>写的是作者少年时耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的"中华不振"的含义,从而立志"为中华之崛起而读书".表现了作者的博大胸襟和远大志向.

<盼>按照事情发展顺序围绕盼这一中心依次写了四件事是:得到新雨衣,渴望下雨,下雨天妈妈不让出去,愿望实现--在雨中穿上了新雨衣.<盼>这篇文章的作者是现代女作家铁凝. 课文讲的是妈妈给"我"买了一件新雨衣,而从那以后"我"每天总是盼着下雨.一天放学后,终于掉了雨点儿,"我"想出了各种借口想穿上雨衣到街上去,都没有实现.第二天早晨,"我"背着书包上街突然掉下了雨点儿,"我"兴奋地跑回家