美术的基本特征是什么

美术基本特征:泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,叫作美术。它的划分有多种,一般地包括四大门类,雕塑、绘画、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入主要门类里,例如书法、摄影等。

"美术"这一名词始见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译,五四运动前后传入中国,开始普遍应用。

理念:让艺术融入生活,融入思维,融入灵魂,活在当下。

时间: 2024-09-17 15:06:21

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简述美术的基本特征

美术的基本特征: 1.在平面上创造立体空间: 2.绘画种类很多,但总的来说就是了两类:写实性绘画和表现性绘画: 3.不同画种的艺术美.主要是由于各个画种的工具材料,制作方法不同,所以各自具有不同的美感: 4.构图是绘画的基础.宾主关系明确,位置安排得当,构图结构形式与内容相统一,色彩与表现内容的统一,构图要符合形式美法则,给人以形式美感.

美术的基本特征

1.绘画性:强调纯手工绘制的特性,区别于摄影照片等:绘画思路即个人性风格各异,观察或表现的角度不同,想法自然就会不同,出来的作品效果常常相差很远,甚至是观念上的根本不同. 2.造型性:塑造形体是美术的一个最基本的特征,美术的主要功能就是刻画事物的外部形态,而塑造形体就是为了很好的表现各种事物的外部形态,是画面达到一种更好的直观效果,这就是美术这一艺术门类的巨大优势,使人们从视觉上获得更好的享受. 3.视觉性:美术作品体现的运动感是人的一种视觉感受.这种感受受到形体的方向.形状

美术的特征是什么

美术的特征是造型性和静止性.塑造形体是美术的一个最基本的特征,美术的主要功能就是刻画事物的外部形态,而塑造形体就是为了很好的表现各种事物的外部形态,是画面达到一种更好的直观效果.这就是美术这一艺术门类的巨大优势,使人们从视觉上获得更好的享受.例如:民间美术,古埃及美术,基督教美术,中国山水画美术,时尚美术等这些都有美术的基本特征存在.

文艺复兴的美术分为哪几个阶段

意大利文艺复兴美术的发展大体可以分为四个阶段:13世纪末到14世纪的发端时期,15世纪的早期.16世纪上半叶的盛期.16世纪下半叶的后期,即危机时期. 文艺复兴时期美术的基本特征: 1.艺术的首要任务是描写人和人存在的世界,出现了大量的肖像画和风景画: 2.宗教题材的世俗化倾向,艺术家们常常是照着现实生活中的人来刻画圣母.圣婴和其他宗教传说中的人物: 3.文艺复兴时期的艺术除了与当时的文学.哲学的联系外,还与自然科学密切相关,不少艺术家同时也是科学家:

什么叫录取码

录取码是指报名序号,即各县区招办以报名点为单位统计的流水号,是为了便于统计各报名点采集的相关报名信息而编的号. 当高考报名时,每个人都有一个报名号,而不是高考时的准考证号.高考的入场券上面有一个考生的号码.这个是14. 一般用于美术考试.特征及基本信息采集.高考前体检.5月底,候选人数淘汰.除省内的准考证号外,全国高考考生也有统一的报考号14名考生.有时,在一些高校的网站上查询录取信息时,需要14名考生输入考号. 扩展资料: 录取通知书编号是学校根据学生的入学年份.专业.学号生成的唯一个人编号,

民间美术的特征分类

民间美术的特征: 1.民间美术分布于各地,因地域.风俗.感情以及气质的差异又形成丰富的品类和风格: 2.都具有实用价值与审美价值统一的特点: 3.制作材料大都是普通的木.布.纸.竹或泥土等: 4.制作技巧高超,擅长大胆想象,且常用人们熟悉的寓意谐音手法: 5.多为表达对美好生活的憧憬与理想,富有浪漫主义色彩: 6.与民俗活动关系极为密切. 民间美术可分类为绘画.雕塑.玩具.刺绣染织.家具器皿.戏具.剪纸.纸扎灯纸.编

民间美术的艺术语言特征

内容上运用人物.走兽.花鸟.器物等形象和一些吉祥的文字,以民间谚语.古语及神话故事为题材,通过借喻.寓意.比拟.双关.象征及谐音等表现手法,构成"一句吉语一图案"的美术形式.

美术的种类及其特征

美术的种类: 具象美术.意象美术.抽象美术. 具象美术: 具象艺术指艺术形象与自然对象基本相似或极为相似的艺术.具象艺术作品中的艺术形象都具备可识别性.古希腊的雕塑作品.近代的写实主义和现代的超写实主义作品,因其形象与自然对象十分相似,被看作这类艺术的典型代表. 意象美术: 意象美术作品不拘泥于客观物象的真实再现,美术家的主观认识和情感渗透所占的成分要多一些. 抽象美术: 抽象美术是泛指二十世纪想脱离模仿自然的绘画风格而言,包含多种流派,并非某一个派别的名称.它的形成是经过长期持续演进而来的,但

儿童美术教育应该注意哪些问题

1.重视儿童的尊严,顺应儿童心理发展规律.为儿童的美术活动营造合适的环境,在这个环境中人人平等,每个儿童都被当作一个平等的个体来看待,每个儿童都受到尊重: 2.注意保护儿童美术的原创性,培养儿童的想象力.儿童绘画中的原创性是指创作中的想象力.在儿童美术教育中应注意保护儿童美术的原创性: 3.重视鼓励儿童观察生活,学会用艺术语言表现生活感受.丰富儿童对美的感知和体验,向儿童提供丰富的视觉环境,让儿童从观察中认知造型的要素及原理: 4.寻找探索各种适合儿童运用的表现形式,形成有地域特点的特色教育.教