怎样写演讲稿

小学生写演讲稿方法:称呼语要顶格写,后面用冒号,问候语通常另起一行空两格写,后面用叹号,再接开场白.开场白通常是对自己的简单介绍,告诉听众发言的题目,自己讲话的原因等,当然也提倡有创意.很幽默的互动式开场白. 主要内容就是你围绕主题要讲的重要内容,不同的发言稿,不同的场合,不同的情境,都会有不同的要求.但是它们有着相同的地方,就是要围绕你要表达的意思来选择发言的材料,选取的材料能够为你的主题服务.

了解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况.文化程度.职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等.否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传.鼓动.教育和欣赏的目的. 你要介绍 自己的名字性趣爱好曾经担任过甚么职务优点什么缺点是什么 大致就是这样

写竞聘演讲稿可在以下几方面来写:明确竞聘的岗位:自我介绍(包括身份情况和履历情况):工作业绩,包括:德.能.勤.绩.廉,注重工作实绩:要求结合竞聘岗位,说明自身的优势与不足:结合竞聘岗位说出以后具体工作目标.工作思路和切实可行的工作办法. 演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿.它是进行演讲的依据,也是对演讲内容和形式的规范和提示.演讲稿可以用来交流思想和感情,表达主张和见解:也可以用来介绍自己的学习.工作情况和经验等,具有宣传.鼓动.教育和欣赏等作用.

竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿.竞聘演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位.演讲稿的撰写,是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意.

小学演讲稿先写开头重要的组成部分.然后在写正文和结尾的部分.好的开头能牢牢抓住听众的注意力:正文是整个演讲的主题,主题必须有一个关键的.层次分明的和中心的陈述:结尾,它在深化主题等方面发挥了作用.

1.演讲稿总结主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向,把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价.总分析,分析成绩.不足.经验等.总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考. 2.首先写明总结的标题. 3.然后是正文开头:对岗位和工作上的认识,具体做了什么事,概述情况,总体评价:提纲挈领,总括全文. 4.主体:分析成绩缺憾,总结经验教训,以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识. 5.结尾:分析问题,明确以后的发展方向. 6.最

演讲稿的形式: 1首先标题简略一下就写发言稿,具体一些就针对发言内容命名一个. 2可以在标题下方写上自己的署名. 3正文中第一段最好做一个简要的自我介绍. 4然后下面最好采取分点论述自己的观点. 5结尾部分做出总结,表达自己对听众的感谢即可.

写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对个人竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识,要围绕着竞聘岗位写文章,对岗位认识理解的层次不同,标准.起点不同,那么演讲稿的质量则不同.竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿.竞聘演讲的目的,就是要使评委或听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位.演讲稿的撰写是竞聘上岗演讲的一个至关重要环节,值得每一位竞聘者重视.

先将演讲稿的标题居中写下,另起一行顶格写下称谓(例如:亲爱的同学们),称谓后面还要添上冒号,正文行文时先写开场白部分,再说明演讲的背景与目的,最后总结并升华主题,在正文结尾部分还可以添加上一些对演讲听众的祝福语. 作为在公众场合发表讲话的文稿,演讲稿同一般的文书较为不同,演讲稿不仅具有观点突出.逻辑清楚.语言大众易懂等特点,各种修辞手法的灵活运用,以及语言和材料的精心组织,让演讲稿本身就具备了一般文书所不具备的鼓动性和较强的宣传能力. 我们在写一份演讲稿时,首先需要确定演讲稿的结构,在认真仔细的