教师不服从学校管理怎么办

教师是学校的一面镜子,教师队伍素质的优劣,是教书育人.教学质量的关键.<中共中央关于教育体制改革的决定>指出,"建立一支足够数量的.合格而稳定的师资队伍,是实施义务教育,提高基础教育水平的根本大计". 可见教师队伍建设是教育体制改革不断深入新形势的要求. 加强教师队伍建设和管理需做到以下几个方面: 1.科学管理下的制度化建设:要想让制度极大可能地趋于合理,管理人员就必须时时克服随意性和主观性,注意深入到教师中去,让各项管理制度来源于一线的教师: 2.要建立和规范教师的竞争机

1.学校管理机制不够完善,学校管理的不完善制约着学校的持续发展,由于长期缺少经营管理的有效方法,导致教师在工作岗位上没有激情和动力,学生和教师是教育教学活动中最为重要的两个核心,从目前学校管理现状来看,学校对于学生的管理相对比较严格,但是却很少对教师实施系统性的管理,在素质教育的背景下,教师在教育教学活动中发挥着引导性的作用,如果忽视了对教师的管理,在很大程度上影响到学校教学质量的提升. 2.由于长期采用教师讲,生听的教学模式,给学生成长和教师的发展带来极大困扰,师生关系得不到缓和,使得教学不能

1.建章立制,依法治校,让管理规范化 国有国法,校有校规.学校如何面对和适应新的发展机遇与挑战,首要的问题是应当建立法制化的现代教育管理体制,实行依法治校. 2.责任到人,关注细节,让管理精细化 制度的制定或许比较容易,但是关键是落实."学校无小事,事事皆教育",将精细化管理理念引入教育领域,用于学校管理是必然趋势. 3.遵循规律,理论指导,让管理科学化 管理是一门科学.管理科学是把管理的规律性提示出来,形成原则.程序和方法,对管理者管理活动予以普遍性指导,使管理成为理论指导下的规范化

学校管理学生手机的方法: 1.使学生个人提高各方面的认识: 作为学生本人,对各个方面起着决定性因素.学生应该培养自身的一种正确消费观念和勤俭节约的良好行为习惯,特别是在科技高度发展的信息时代,我们应该要有明确的态度去对待问题,在物质上不能够有一种"人无我有,人有我优"的思想.况且,目前我们的任务是认真学习,对于其他一切影响我们学习的东西,我们都要有一种排斥性,并努力为我们的将来打下基础. 让学生从小养成艰苦朴素.勤奋节俭的良好品质,学会自立.自强,全心求学,掌握过硬本领,将来成为有用之

学校管理以教育目的为出发点和归宿,学校管理是学校对本校的教育.教学.科研.后勤和师生员工等各项工作进行计划.组织.协调和控制的活动.管理的主体和客体都是学校自身,即学校对自身的管理,区别于教育行政部门对学校进行的教育行政管理. 学校通过管理,把各项工作及其组成要素结合起来,发挥整体功能,以实现其对学生的培养目标和各项工作目标.实际上把管理分为广义和狭义,领导和狭义的管理相比较,在活动层次上,对象,范围,任务和手段等方面都有不同,此时的管理仅能在战术层次上,对具体对象所进行的职能性实务活动,即实际

1.行政方法,行政方法是管理活动中最古老,也是最基本的方法.学校管理的行政方法是指依靠学校行政机构和管理者的权力,运用学校行政的手段,按照学校行政系统,进行学校管理活动的方法: 2.思想教育方法,学校管理的思想教育方法是指用精神力量提高教职工的认识,影响教职工的情感和行为的一种学校管理方法: 3.经济方法,学校管理的经济方法是指运用经济的手段来管理学校的方法,主要是通过工资.津贴.奖金.罚款等物质刺激的方式,来提高教职工的主动性.积极性和责任感: 4.咨询参与法,学校管理的咨询参与法是指学校管理

具备基本的办学理念和办学精神.作为校长应当明确自身既为教育的领导者,也为教育的终身学习者,更为教育的创新者,学校的生存发展与校长的出色办学理念息息相关,校长应当具备开拓进取.改革创新的精神:营造校园学习文化.应当对校园文化加以弘扬与传承,对教学环境加以完善,因地制宜与信息技术的发展相适应,尽可能使学校校园文化更加精彩:引领教师发展.教师为教育成败的关键,教师的素质需要在教育实践中不断提高,需倡导相互尊重,身正为范,使教师自身素质的自主发展不断得到提高,在建立健全的评价体系的同时,努力营造教师的精

学校属于事业单位. 事业单位是相对于企业单位而言,首先事业单位包括一些有公务员工作的单位,它们不是以盈利为目的,是一些国家机构的分支.事业单位是以政府职能.公益服务为主要宗旨的一些公益性单位.非公益性职能部门等.它参与社会事物管理,履行管理和服务职能,宗旨是为社会服务,主要从事教育.科技.文化.卫生等活动. 参照公务员法,管理机关单位包括两大类: 是参照公务员法管理的群团机关,如团委.科协.妇联等人民团体,因其使用行政编制,但无具体行政职能,因此称作参公群团机关工作人员

方法如下: 加强学风,从管理入手,考核制度量化,这点必须从新生入学开始,培养良好的学习习惯,使湘大有一个非常好的学习氛围:加强对学生日常生活的管理,特别是在外租房的管理,净化校园周围环境,保证有一良好的学习,生活环境:培养学生自我管理能力,以寝室为单位.周.月进行文明寝室评比,要成就大事,先从小事做起:加强对学生社团活动领导,丰富社团活动的内容,提升社团活动的质量,培养多功能的人才..