有没有神态动作语言描写的句子

1、她的脸上有一双带着稚气的,被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

2、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

3、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号,时而愉快地舒展,像个感叹号。

4、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。5、他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

6、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色

时间: 2024-08-07 11:46:55

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1.<青山处处埋忠骨>青山处处埋忠骨语言描写的句子是"岸英!岸英!"毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着. 2.该文章还有动作描写,如:毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着咽.也有神态描写:主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋.

关于人物语言描写的句子

他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:"哼,真是高山打鼓--响(想)得不低"人物语言描写的例句((作者:高尔基) 作为一种感人的力量,语言的美产生于言辞的准确.明晰和动听.

关于动作外貌描写的句子

树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二.三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝. 他大约有十三.四岁.又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子.长长的头发,好久没理了.浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去. 作业不会,学霸帮你. 我们院里来了两个乡下小孩.一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂.一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖. 建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,

童年语言描写的句子和赏析

外祖父家里弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热衷于参加一份.赏析:此句写出了外祖父家这种残暴的行径给孩子们幼小的心灵带来了严重的伤害,使孩子们也像大人们一样恶毒或郁郁寡欢.一天傍晚,他来了,打扮得像过节似的,穿着金黄的绸衬衫.绒布裤子,像手风琴般轧轧作响的皮靴.他的头发发亮,浓眉下一对愉快的斗鸡眼,还有年轻的小胡子底下雪白的牙齿,都闪闪发光.他那绸衬衫,和谐地映着长明灯的红光,像是在燃烧.赏析:此段通过描小茨冈的外貌,写出了小茨冈为了来看望主人公,特意穿得很隆重,间接

关于动作语言神态心理描写的句子

关于动作语言神态心理描写的句子有以下这些: 神态句子:一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.动作句子:小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑.他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松--整个动作显得优美而富有弹性.语言句子:你们对当初的抉择,后悔吗,我突兀地问. 没有,在这块流淌着多少代军人碧血的热土上,我们找到了施展才干,实现价值的场所.心理句子:他觉

动作描写包括语言描写吗

动作描写不包括语言描写,动作描写和语言描写同为人物描写的方法. 人物描写的方法主要有六种,即概括描写.肖像描写.语言描写.动作描写.心理描写.细节描写. 1.动作描写是刻画人物的重要方法之一.人物的每一行动都是受其思想.性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动.处世态度.思想品质. 2.语言描写是塑造人物形象的重要手段.语言描写包括人物的独白和对话.独白是反映人物心理活动的重要手段.对话可以是两个人的对话,也可以是几个人

叹气是属于神态描写还是语言描写

叹气表现的是人物的面部表情,所以是神态,而语言描写一般情况下会出现引号. 神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情.神态的词语,例如哭丧着脸,专注的神情等.神态描写主要描写的是脸上的表情. 语言描写是塑造人物形象的重要手段.语言描写包括人物的独白和对话.独白是反映人物心理活动的重要手段.对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈.描写人物的语言,不但要求做到个性化,而且还要体现出人物说话的艺术性.成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界.

动作描写的句子

动作描写的句子有: 1.一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆. 2.中午由于下雪,我不能回家吃饭了,正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我. 3.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆. 4.她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着. 5.她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧.

关于语言描写句子

他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:"哼,真是高山打鼓--响(想)得不低"人物语言描写的例句((作者:莎士比亚) 不要想到什么就说什么,凡事必须三思而行.(作者:刘向) 高议而不可及,不如卑论之有功也.(作者:鲁迅) 急不择言的病源,并不在没有想的功夫,而在有工夫的时候没有想.(作者:巴尔扎克) 言谈是衣着的精神部分,用上它.撇开它,就和戴上或摘下装饰着羽毛的女帽一样.(作者:卢梭) 知识少的人,讲话讲得特别多:知识多的人,讲话反而讲得很少.(作者:<哈佛才子>) 孩子需要