正确认识挫折的意义

挫折的意义是能够提升自己在逆境中的抗压能力,提高人的认识水平.强者面对挫折不是手足无措,而是积极总结经验,反思自己的认识过程,找出不足及时采取补救措施.挫折是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰,是其需要或动机不能得到满足而产生的消极反应.压制阻碍:使受挫或失败.社会心理学上指个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰而产生的心理状态.表现为失望.痛苦.沮丧.不安等.挫折可使意志薄弱者消极.妥协:也可使意志坚强者接受教训,在逆境中奋起.挫折是对勇气的最大考验,就是看一个人

1.要树立正确的人生目标,要提高承受挫折的能力,首先要正确认识挫折,建立一个正确的挫折观. 2.要正确地认识挫折,采取恰当的解决办法. 3.应激发探新的热情,全身心地去探索.去创造.是战胜挫折.克服消极心理的有效方法. 4.会自我疏导,合理渲泄法.移情法.升华法等.

面对人生道路上的挫折,我们要这样面对: 1.首先要正确认识挫折,树立正确的态度. 2.乐观面对挫折,乐观的态度可以帮助我们树立积极向上的信心,消除挫折的消极影响. 3.坚强战胜挫折,坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证,培养坚强的意志品质,就要提高行动的自觉性,果断性,坚韧性和自制力. 4.树立人生理想,树立远大的人生理想,就确立了前进的方向,就能有勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻.

1.生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷.被挫折历练后的人总是更顽强更成熟更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我们离成功更近一步.遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华.所以我们更应该正视挫折珍爱生命. 2.初冬的夜,显得有些漫长,忙碌一天的我,丝毫没有倦意,惟一的嗜好便是饮茶.只要有空闲,便喜爱用玻璃杯沏一杯清茶.然后坐在茶台旁,静神观看杯中那沉浮的茶叶,放松一下身心,看着茶叶在杯中上下翻腾,茶色由浅变深.飘出淡淡清香,深吸

南宋词人陆游说:"少年不识愁滋味."其实陆游哪里知道现代的少年啊,"不识愁滋味"的时间似乎总是那么短暂,一眨眼,愉快的童年很快就过去了,剩下的则是升学压力带来的烦恼. 我一直都以为,一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事,可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现,原来在我成长的道路上,有那么多人付出了那么多关爱. 不要为没有达到目标而沮丧,因为你在出发前就已经明白了挫折的意义.这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它.唯有挫折,才能让我进步,让我迈向

我一直都以为,一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事,可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现,原来在我成长的道路上,有那么多人付出了那么多关爱. 我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性.正是一种独特的人文品格.达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了. 南宋词人陆游说:"少年不识愁滋味."其实陆游哪里知道现代的少年啊,"不识愁滋味

我一直都以为,一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事,可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现,原来在我成长的道路上,有那么多人付出了那么多关爱. 我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性.正是一种独特的人文品格.达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了. 南宋词人陆游说:"少年不识愁滋味."其实陆游哪里知道现代的少年啊,"不识愁滋味

我一直都以为,一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事,可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现,原来在我成长的道路上,有那么多人付出了那么多关爱. 我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性.正是一种独特的人文品格.达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了. 南宋词人陆游说:"少年不识愁滋味."其实陆游哪里知道现代的少年啊,"不识愁滋味

南宋词人陆游说:"少年不识愁滋味."其实陆游哪里知道现代的少年啊,"不识愁滋味"的时间似乎总是那么短暂,一眨眼,愉快的童年很快就过去了,剩下的则是升学压力带来的烦恼. 不要为没有达到目标而沮丧,因为你在出发前就已经明白了挫折的意义.这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它.唯有挫折,才能让我进步,让我迈向成功的方向,为我修建成功的道路. 我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性.正是一种独特的人文品格.达则兼济天下,