动作神态描写有什么作用

神态描写的作用是表现人物内心世界,刻画人物性格,反应人物品质,更加突显人物个性使作文给人真实感,人物造型栩栩如生,使文章生动形象. 1.表现人物内心世界,是结合人物的语言行动描写,把人物是怎么想的写清楚.在描写人物时,适当地描写人物的心理活动,对刻画人物的形象,表现文章的主题思想有着重要的作用: 2.刻画人物性格,用或少用色彩浓重的修饰性形容词,不加渲染.烘托,也不使用任何修辞手法,只是用简洁朴素的文字,抓住事物的主要特征,寥寥数语勾勒出生动.传神的形象: 3.人物造型栩栩如生,就是用色彩鲜明.

凝视是神态描写.神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情.神态的词语,例如哭丧着脸.专注的神情等.例如:爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光.可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称.姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小冬瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米.她的名字就叫小胖.她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠.

1.肖像描写(外貌描写):通过对容貌.神情.姿态.服饰.音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋. 2.动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动.动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 例如:他迈着步子,踏步向前进. 3.语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法.例如:他诚恳的说:"对不起,老师,我错了." 4.心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受.意向.愿望.

外貌描写:是表现人物的生活和身体状况.动作描写:是表现人物当时的心理情感,塑造人物形象,推动故事情节.语言描写:是塑造人物形象,表达人物的思想情感和心理活动.神态描写:是表现人物当时的心理或情感的变化.心理描写:是塑造人物性格特点或精神品质,表现人物当时的心情变化.

描写人物的方法主要有外貌描写.心理描写.动作描写和语言描写,分别有以下作用: 外貌描写的作用,体现人物性格的特征,对塑造人物的性格和形象起烘托.铺垫作用.心理描写的作用,直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情.动作描写的作用,通过对人物个性化的行动.动作的描写,来揭示人物性格.语言描写的作用,刻画人物性格,直接表现人物思想.品质和性格特点,揭示人物的身份与社会地位,预示并推动故事情节的发展,反映作品的主题与时代特点.

神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情.神态的词语,例如哭丧着脸,专注的神情等.例句:"爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃似的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须". 表情是一个汉语词语,拼音是biǎoqíng,意思是表达感情.情意.表现在面部或姿态上的思想感情.现代年轻人聊天多用图片类表情来代替语言进行交流,并衍生出海峡两岸表情大战等年轻文化交流事件.

用神态描写表现伤心的句子如下: 1.我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流. 2.晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊. 3.看着他远去的背影,我的眼角湿了,泪水不住地流下来,感觉心都要碎了! 4.只见他嘴张得像箱子口那么大百,一下子就愣住了,接着他就咽了两三口唾沫,好像是嗓子里发干似的. 5.他两眼发直,连问连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来. 6.他呆呆的望着我,双目毫无神采,有的,只有答无限的空洞,好像被掏空了灵魂一样,嘴唇下版意识的蠕动了两下,却又没有发出任何的声音,我的

通俗地说,外貌描写就是写人物的长相,比如:浓眉.大眼.鹰钩鼻子.樱桃嘴.圆规般的体型. 神态描写则是写人物的表情.神情,如:一颦一蹙.眉头紧锁.弯腰驼背. 共同处都是写人物外表的. (1)外貌描写:即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌.衣着.神情.体型.姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象.一般包括神态描写与肖像描写两部分. (2)神态描写:神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情.神态的词语,例如哭丧着脸,专注的神情等. 神态描写主要描写的是脸上的表情.

神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情.神态的词语,例如哭丧着脸,专注的神情等. 神态描写主要描写的是脸上的表情. 神态描写的特点:专注脸部表情:代表成语:毛骨悚然.心不在焉等等:运用范围:各类文学作品等.