影响大学生人际交往的因素有哪些

影响大学生人际关系的因素:增进人际吸引的积极因素(1)邻近性因素,指人与人在时间、空间上的临近性。(2)相似性因素,又称为类似性因素。(3)补偿性因素,又称为需要的互补。

(4)仪表的魅力。尽管不同时代、不同民族、不同文化传统下的人对美的认识不同,但置身于美的环境总会令人赏心悦目,感到愉快。因此,人的.仪表魅力也是增进人际吸引的因素之一。

(5)个性品质或人格特征。人在现实人际交往中所表现出的行为倾向性、人格、气质、能力等个性品质,影响人际关系的建立与发展。有些个性品质容易导致人际吸引,诸如:助人为乐、坦诚无私等行为倾向,就有利于良好的人际关系的建立、维系和发展。

(6)情景因素。它是指社会环境、自我环境、心理环境三方面。大学生大多都是第一次远离家乡。往往在互帮互助中得到认同,这就形成了人际吸引。

上述增进人际吸引的积极因素,往往是几种因素共同发生作用。因此,协调好各个因素的作用,可以形成良好的人际关系。

时间: 2024-08-16 18:44:04

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大学生人际交往的基本原则有哪些

大学生人际交往的基本原则有互益原则.诚信原则.尊重原则.宽容原则等.在交往中,只有彼此抱着心诚意善的动机和态度,才能巩固和发展人际交往关系.尊重是交友的重要保证,是达到交往效果的桥梁.宽容表现在对非原则问题不斤斤计较,能够宽以待人,求同存异.

影响儿童同伴交往的因素

影响儿童同伴交往的因素是性别,长相,年龄等生理因素,姓名,气质,情感,能力,性格等个性,家长的因素,教师的因素,环境的因素,活动材料和活动性质. 活动材料,特别是玩具,是幼儿同伴交往的一个不可忽视的影响因素,尤其是婴儿期到幼儿初期,幼儿之间的交往大多围绕玩具发生.

大学生人际交往有什么特点

1.交往愿望强烈,当代大学生独特的生活环境和思想氛围,决定了其人际交往较之中学时代具有更大的广泛性.互动性和多样性: 2.人际交往的社会性强,大学生人际关系的社会性大大地强化,大学生有冲劲,他们参与社会交往,不仅可以增长见识,也可以增长社会财富: 3.交往注重自立,不依赖家庭,理性地思考.判断.处理自身的问题,批判地看待其他事物,有着强烈的体现个性的见解和疑问: 4.社交能力逐渐增强,交往中注意较温和的方式,适应各式各样的人,不试图硬性地改变,争吵减少.

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自然环境因素:自然因素是指非人力所能及的一切客观因素. 社会环境因素:我国正处在一个由计划经济体制向市场经济体制转化的时期,既有的生活方式.价值观念.评价体系.行为模式等方面正发生着根本性的变化. 学校环境的影响:学校环境对大学生的心理挫折有直接影响.

影响人际交往的因素有哪些

1.交流水平:人与人之间的关系密切,彼此的交流是必不可少的前提. 2.互酬水平:心理学家指出:人与人之间的行为具有"互酬性",即,"你对我怎么样,我也对你怎么样".这里的"酬"不仅包括物质方面,也包括情绪情感等心理方面的内容.人与人相处中,彼此的互酬水平越高,关系越是稳定密切.有些同学之所以与别的同学处理不好关系,互酬性低,恐怕也是一个重要的原因.表现对同学的需求.困难漠不关心,使人感到你很冷漠. 3.评价水平:通俗地讲,就是你对别人怎么看,以及

大学生人际交往的实践有什么意义

人际关系,是人与人之间在活动过程中直接的心理上的关系,或心理上的距离.表现为双方发生好感或恶感,对别人的行为容易接受或无动于衷.积极的交往或闭关自守.心理上与他人相容或不相容等.它反映在群体活动中,人们相互之间的情感距离和相互吸引与排拒的心理状态.和谐.友好.积极.亲密的人际关系都属于良好的人际关系,对于一个人的工作.生活和学习是有益的.相反,不和谐.紧张.消极.敌对的人际关系则是不良的人际关系,对一个人的工作.生活和学习是有害的.

人际交往对大学生的影响

人际关系指的就是人与人之间的关系. 人在社会中不是孤立的,人的存在是各种关系发生作用的结果,人正是通过和别人发生作用而发展自己,实现自己的价值.人际交往是人类社会中不可缺少的组成部分,人的许多需要都是在人际交往中得到满足的. 如果人际关系不顺利,就意味着心理需要被剥夺,或满足需要的愿望受挫折,因而会产生孤立无援或被社会抛弃的感觉反之则会因有良好的人际关系而得到心理上的满足. 人际交往问题是大学生最感困惑的问题之一. 人际关系的好坏也往往影响到大学生的学习.生活.工作等各个方面,影响到大学生对自我

如何看待大学生的人际交往

对大学生来说,人际交往的能力欠缺也是影响人际交往的原因之一.有的同学在日常生活中已经体会到,往往想关心别人都不知从何做起:想赞美别人却不知从何开口. 想协调人际关系却越协调越复杂:想与人为善却控制不住自己的冲动而语言生硬.人际交往能力是一个人的知识.人品.修养以及各种心理能力的综合,反映了一个人的综合素质,大学生在培养和提高自己的.人际交往能力的同时也要注意自己综合素质的培养和提高.

影响大学生心理健康的因素有哪些

影响大学生心理健康的因素:遗传因素.生理因素.环境因素.教育因素.个人自身的主观因素.心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态.心理健康的理想状态是保持性格完美.智力正常.认知正确.情感适当.意志合理.态度积极.行为恰当.适应良好的状态.受到遗传和环境的双重影响,尤其是幼年时期的原生家庭的教养方式,对心理健康的发展影响甚大.心理健康突出在社交.生产.生活上能与其他人保持较好的沟通或配合,能良好地处理生活中发生的各种情况.