初中物理实验常用的方法有哪些

初中物理实验器材主要有电压表.电流表.电源.小灯泡.导线.开关.电阻.滑动电阻器.天平.钩码.弹簧秤等. 1.电压表:电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号. 2.电流表:电流表是用来测量电路中的电流强弱的. 3.电源:电源是向电子设备提供功率的装备,也称电源供应器. 4.小灯泡:小灯泡就是进行测量的中介. 5.导线:导线指的是用作电缆电线的材料,工业上也称电线. 6.开关:开关是一个可以使电路开路,使电流中断或者使其流到其他电路的电子元件. 7.电阻:电阻是导体的一种基本性质,与

水浴加热是物理上常用的加热方法. 水浴加热方法:先在一个大容器里加上水,然后把要加热的容器放入加入水的容器中.加热盛水的大容器通过加热大容器里的水再通过水把热量传递需要加热的容器里,达到加热的目的. 水浴加热的优点:使物体受热均匀,减慢熔化过程,便于观察.部分试验中不会导致暴沸的现象.

1.控制变量法:研究蒸发快慢与液体温度.液体表面积和液体上方空气流动速度的关系.研究弦乐器的音调与弦的松紧.长短和粗细的关系.研究压力的作用效果与压力和受力面积的关系.研究液体的压强与液体密度和深度的关系.研究滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系.研究物体的动能与质量和速度的关系.研究物体的势能与质量和高度的关系.研究导体电阻的大小与 2.图像法:用温度时间图像理解融化.凝固.沸腾现象.电流.电压.图像理解欧姆定律I=U/R.电功率P=UI.压强p=F/Sp=ρgh浮力F=ρ液gV排.功.热量

1.控制变量法:滑动摩擦力的大小与哪些因素有关:压力的作用效果与哪些因素有关:影响液体压强大小的因素:影响物体动能和重力势能的大小的主要因素:物体吸收或放出热量的多少与哪些因素有关:通过导体的电流与电压和电阻的关系:电流产生的热量多少与哪些因素有关,影响电磁铁磁性强弱的主要因素等: 2.转换法:研究电流产生热量的多少是通过观察温度计的变化而间接反映出来的:研究影响动能大小因素时通过观察木块被小球推动的距离来反映小球动能大小的:研究电磁铁的磁性是通过它吸引铁钉的数目多少来判断它的磁性强弱的:研究滑

1.密度实验注意天平.量筒的使用. 2.重力.电磁感应.奥斯特试验.电动机原理.注意:以上实验要通过观察对物体的作用得出结论 3.电学实验注意选取的电表的量程.电表的正负接线柱.保护电路(串联滑动变阻器).电压表并联,电流表串联.连接电路前开关断开,以上实验如用到控制变量法,在结论时应注意提到.

1.电学:电阻(包括变阻器.小灯泡).电源.开关.导线.电流表.电压表.电磁铁.线圈: 2.光学:蜡烛.凸透镜.刻度架.火柴光屏: 3.力学:弹簧测力计.光滑板.小车.钩码.秒表.刻度尺.铁架台.细线: 4.热学:温度计.烧杯.

六次可以得出结论或变化趋势.三次只能求平均值,不能得到规律或者变化趋势.物理实验常用的方法有控制变量法.类比法.描述法.转换法和模型法等等. 探究两个变量的关系,如果器材充足且两个变量都可测量,就回是6次:如果两个变量中出现一个不可测量的量,比如粗糙程度.亮度等,就是3次:如果器材不足,也是3次. 初中物理实验只要突出实验影响因素和实验研究对象间的大体规律就可以了,要求并不严格.所以绝大多数实验做三次就行:但一些特殊实验必须做到六次或以上,例如:凸透镜成像.晶体的熔化.水的沸腾. 物理实验多做几

初中物理考高分的方法: 1.学习总结:包括课堂老师的总结,下课后自我预习复习的总结,错题的总结,可以找本,记录体会,平常常翻. 2.巧记公式:对于公式,记忆还需要理解,根据具体情况适当运用,注意公式的运用范围,物理不等同于数学,特别计算题要养成书写格式的良好习惯. 3.学会做图:大多数题,做图相当重要,电学的电路图关键在简化,画成可以分清连接情况,力学的受力分析是做题的基础,光学的光路图可以帮助分析问题.

物理实验的常用实验方法有:1.等效替代法:根据作用效果相同的原理进行替代:2.模型法:为了研究的需要,把物理实体或物理过程经过科学抽象转化为一定的模型:3.控制变量法:当研究的一个物理量与2个或2个以上的其它物理量有关时,常采用只改变一个物理量,而使其余物理量保持不变,从而得出被研究物理量和改变量的关系:4.实验推理法:无法直接验证的实验,通过合理的推理得出来:5.转换法:把不明显的现象通过一个明显的易观察的现象表示出来:6.类比法:某些特征类似对比易于理解.