全面调查与抽样调查的好处和特点

全面调查是指国家统计系统和各个业务部门为了定期取得系统的、全面的基本统计资料,按一定的要求和表式自上而下统一布置,自下而上提供资料的一种统计调查方法;

抽样调查是根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。

全面调查和抽样调查主要有以下优点:

1、抽样调查是通过随机抽取样本来推算总量的统计方法,在调查中可以节省人力.物力和财力。全面调查是将调查对象进行逐个调查的统计方法,可以得到全面可靠的数据;

2、抽样调查采取随机取样的科学方法,可以及时取得调查资料,有利于提高数据的时效性。

时间: 2024-09-20 19:48:00

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抽样调查与典型调查名词解释

抽样调查是一种非全面调查,抽样调查是根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法.抽样调查虽然是非全面调查,但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料,因而,也可起到全面调查的作用.典型调查是根据调查目的,在对研究对象总体进行全面分析的基础上,有意识地从中选取若干个总体单位进行系统周密调查研究的一种非全面调查.其特点是:调查单位少,并且是调查者有意识选择出来的:调查内容具体细致:调查所需时间短,反映情况快.

调查方案包括哪几个方面内容

调查方案包括调查目的,调查对象和调查单位,调查项目,调查表,调查方式和方法,调查地点和调查时间和组织计划七个方面内容.统计调查是根据调查的目的与要求,运用科学的调查方法,有计划,有组织地搜集数据信息资料的统计工作过程. 根据组织统计调查的机构不同,统计调查项目分为国家统计调查项目,部门统计调查项目,地方统计调查项目三类.按调查对象包括的范围不同,可分为全面调查和抽样调查. 全面调查和抽样调查是以调查对象所包括的单位范围不同来区分的,而不是以最后取得的结果是否反映总体特征的全面资料而言的.

教育调查研究的主要类型.

教育调查研究有多种不同的类型: 按照调查人数来划分:普遍调查.抽样调查.个案调查.按照调查目的来划分:现状调查.访谈调查.测量调查.相关调查.发展调查.预测调查.

数学统计中调查方法有几种

普查:对统计总体的全部单位进行调查以搜集统计资料的工作.是为特定目的而专门组织的一次性全面调查. 抽样调查:指从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析,并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法. 全面调查:指国家统计系统和各个业务部门为了定期取得系统的.全面的基本统计资料,按一定的要求和表式自上而下统一布置,自下而上提供资料的一种统计调查方法. 重点调查:指在全体调查对象中选择一部分重点单位进行调查,以取得统计数据的一种非全面调查方法.由于重点单位在全体调查对象中只占

统计调查的方式有哪些

统计调查的方式有普查.抽样调查.统计报表.重点调查.典型调查.一次性调查.经常性调查等,而且按调查对象包括的范围不同,还可分为全面调查和抽样调查.普查指专门组织的.全国性的.对全体调查对象普遍进行的一次性全面统计调查,而抽样调查指根据概率理论,从全体调查对象中随机抽取一部分单位进行观察,取得样本统计调查数据,并据以推断总体的统计调查方法.

进行社会调查有什么好处

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骑自行车对身体有什么好处

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抽样调查方法

1.抽样调查方法就是从总体中不加任何分组.划类.排队等,完全随机地抽取调查单位.特点是:每个样本单位被抽中的概率相等,样本的每个单位完全独立,彼此间无一定的关联性和排斥性.简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础.通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时,才采用这种方法. 2.抽样样本大小要求:一个变量有至少20个左右个案:抽样误差:抽样必然存在有误差,这种误差可以用统计学方法来推定.