举例说明艺术的审美教育作用

艺术的审美教育作用:

1、艺术中的音乐审美教育作用:音乐是通过人们的感知,使人们对作品所塑造的形象产生联想、想象,引起共鸣来达到目的的,通过视唱、欣赏音乐,不但训练、提高了学生的视觉、听觉能力,而且,学生的大脑在随着音乐紧张活动的同时,想象、记忆、情感等心理活动也非常活跃,这些都有助于思维能力的培养。

2、艺术中的美术审美教育作用:优秀美术作品的榜样作用和美好的艺术形象,能鼓舞人们奋进向上,自觉地接受它的影响和引导。在美术教育活动中,学生根据自己的生活经验,道德观念去感受,去表现各类美的事物,并从中引发感情上的共鸣。

时间: 2024-08-07 12:52:07

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艺术批评的作用

艺术批评的作用 工具/原料 电脑 方法/步骤 1 第一,改正艺术表演中存在的缺点 2 第二,能够更好的认清楚自己在表演中的不足 3 第三,有助于提升自己对艺术的理解的能力 4 第四,能够吸收到新的知识增加自己艺术表演的经验 5 第五,能够促进自己更努力的去学习以此加深对艺术的探索和理解

简述艺术的功能作用

审美功能.艺术作品本身所具有的美的特质,构成着艺术审美功能的客观前提.认识功能.艺术是对社会生活形象的反映.教育功能.进步的艺术作品是生活的教科书,可以影响人们的思想倾向.思想观念.道德意识.哲学观点,改变人们的人生态度,激励人们为实现人类进步的社会理想而斗争,起到潜移默化的思想教育作用.娱乐功能.艺术形象的艺术感染力,引发人们的审美愉悦和乐趣,"寓教于乐"."寓教于美",使人们从中获得精神的享受和满足.

举例说明艺术中技巧的审美价值

审美价值大致如下: 1.艺术技巧是意象孕育的继续与完成. 2.艺术技巧的运用与发挥是艺术操作的过程. 3.艺术操作技能与技巧是艺术中不可逾越的环节. 4.艺术意象的创作过程不能孤立地追求操作技能与技巧,否则就会沦为匠艺等.

举例说明艺术的功能是怎样表现的

一件艺术作品如美术作品,它是由内容和形式两方面构成,其艺术的功能是它的本质属性,功能包括认识功能.教育功能.审美功能等,如何体现是通过艺术作品的内容和形式展现出来的.如著名的罗中立的油画<父亲>,从作品中我们可以认识到西方的油画艺术,超写实主义照相主义的艺术风格,了解到作品的时代背景西方艺术思潮对中国年轻艺术家创作的影响等:我们感觉到作品所透出的思想内容之美,一个纯朴的老农,如我们的父辈,表达了那个年代中国的农民形象,我们热爱他,对他充满了感情,心灵情感思想上都受到了熏陶和教育.作品的审美价值

举例说明历史名人的作用

1.邓小平,举世闻名的中共领导人,他做出了"对内改革.对外开放"的决策,使中国从此走上了繁荣富强的康庄大道. 2.毛泽东,领导了抗日战争,对新中国的成立做出了重大贡献. 3.李世民,在位期间,积极听取群臣的意见,对内以文治天下,虚心纳谏,厉行节约,劝课农桑,使百姓能够休养生息,国泰民安,开创了中国历史上著名的贞观之治.

有哪些关于艺术方面的名言名句

1.黑格尔:艺术的使命在于用感性的艺术形象的形式去显现真实. 2.尼采:当艺术穿着破旧衣衫时,最容易使人认出它是艺术. 3.李斯特:一切艺术都是开在校繁叶茂的知识之树上的鲜艳的花朵. 4.列夫·托尔斯泰:反常的艺术叮能是人民所不理解的,但是好的艺术永远是所有的人都能理解的. 5.列夫·托尔斯泰:艺术不是技艺,而是艺术家所体验的感情的传达. 6.高尔基:艺术的精神就是力求用词句.色彩和声音把您的心灵中所自豪的.优美的东西,都体现出来. 7.德莱赛:艺术是积蓄在苦难和耐劳的人的灵魂中的蜜. 8.车尼

演讲技巧有哪些

1.做好演讲的准备:包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等. 2.选择优秀的演讲者:包括足够的权威性.演讲者具有较强的语音能力和技巧.演讲者的热情.演讲者的理智与智慧. 3.运用演讲艺术:包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等. 4.演讲时的视线:一面进行演讲:一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人.并且无视于那些冷淡的眼光. 5.演讲的声音:为了营造沉着的气氛,说话稍微

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