求天上的街市讲解

讲解:

1、文中的街灯与明星有4点相似。第一距离感相似;第二出现的时间相似;第三作用相似;第四视觉相似;

2、二者不能互换。因为明与闪相对,写出了街灯和明星的亮的特点,点与现写了灯和星出现的速度慢。

3、朵字一般是花的量词,这里用在星星上,是一种暗喻的手法,把星星比作花朵,写出了星星的美丽。

4、表明了诗人坚信理想世界的存在,对美好未来充满了信心,表达了诗人对光明、美丽、富庶、幸福、自由的生活的向往。

5、诗中的牛郎织女骑着牛儿来往,提着灯笼在天街闲游,过着幸福,自由,浪漫的生活。 诗人对民间故事进行大胆改造的目的是诗人对解放后新生活的赞美。

时间: 2024-09-16 12:18:01

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郭沫若天上的街市讲解

郭沫若<天上的街市>讲解: 1.全诗分三段,分别是从地上的街灯写到天上的明星,描写天上的街市,由天上的街市进而想象天上的生活. 2.作者简介: 郭沫若出生于1892年,逝世于1978年,是中国现代杰出的作家.诗人.历史学家.剧作家.考古学家.古文字学家.著名的社会活动家.四川乐山人.1914年赴日本留学.1918年开始新诗创作. 3.写作背景: 1921年和1922年这两年中,郭沫若三次回国.五四运动高潮已过,中国正处于北洋军阀混战时期. 4.主题思想: 本诗通过天街美好生活的描绘,表现了对黑

天上的街市写作背景是什么

<天上的街市>的写作背景是大革命时代尚未到来,诗人在苦闷中彷徨,他不满现实,热烈地憧憬着美好的未来,<天上的街市>是现代文学家郭沫若于1921年10月创作的一首现代诗. 诗人运用了想象的表现手法,把繁星满天的夜空,想象成是点着无数街灯的天上街市,把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游,表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情.

天上的街市作者是

<天上的街市>:是现代文学家郭沫若于1921年10月在日本留学时创作的一首抒情诗.郭沫若:原名郭开贞,字鼎堂,号尚武,乳名文豹,笔名沫若.麦克昂.郭鼎堂.石沱.高汝鸿.羊易之等.1892年11月16日出生于四川乐山沙湾,毕业于日本九州帝国大学,现代文学家.历史学家.新诗奠基人之一.中国科学院首任院长.中国科学技术大学首任校长.苏联科学院外籍院士.

天上的街市语言好在那里

这首诗风格恬淡,用自然清新的语言.整齐的短句.和谐优美的韵律,表达了诗人纯真的理想. 从地上的街灯联想到天上的明星,联想到街灯,又想到天上的街市,描写天上的街市,使人展开了想象的翅膀,不满地上的现实,从而想象到牛朗和织女团聚生活,这里的牛朗和织女已经得到了解放,他们生活的很好,明星和街灯往复的互喻,创造了一幅诗情画意的意境,表达了作者对美好生活的向往.景都是平常的,那节奏也是缓慢的,如细流,如涟漪.但就是这平淡的意境带给了我们丰富的想象,让我们的心灵随着诗歌在遥远的天空中漫游,尽情驰骋.

天上的街市每个小节写了什么内容

1.第一节诗人远望街灯若隐若现,和天上闪闪烁烁的明星很相似,由此而产生联想.接着诗人又仰望苍穹,看到那闪烁不定的明星,自然而然地联想起远处若隐若现的街灯: 2.第二节描写的天上的街市与现实的对比作用.街市的繁荣.光明.富裕与现实的荒凉.黑暗.贫穷形成对比,反映了作者对现实的不满,对美好生活的向往: 3.第三节描写的街市与现实的对比作用.街市的自由与现实的不自由形成对比,抒发作者的痛苦与悲愤,对自由的向往: 4.第四节写牛郎织女欢聚与那牛郎织女的故事形成强烈的反差作用.牛郎织女的故事里,深深相爱着

天上的街市从体裁上属于什么事

<天上的街市>属于现代诗,即新体诗,从题材上看是自由诗,从表达方式上看是抒情诗. <天上的街市>是现代文学家郭沫若所作的诗.诗人把繁星满天的夜空,想象为是点着无数街灯的天上街市,又改造了牛郎织女的传说,把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游,用以象征他们的生活的幸福美好,反衬了当时社会的不安稳和人民的痛苦.这首诗既隐含着诗人对现实世界的不满.愤怒以及幻灭的悲哀,更寄托着作者对光明幸福的热烈向往和对理想社会的翘首企盼,表现出诗人在艰难处境中仍不失赤子之心的襟怀与品格.全诗恬淡平

天上的街市表达了作者怎样的情感

天上的街市:远远的街灯亮了,好像闪着无数的明星.天上的明星现了,好像点着无数的街灯.我想那缥缈的星空,定然有美丽的街市.街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇.你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广.那隔河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往.我想他们此刻,定然在天街闲游.不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走. 作者:郭沫若 表达情感:过对天街美好生活的描绘,表达出作者对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗.这首诗既隐含着诗人对现实世界的不满.愤怒以及幻灭的悲哀,更寄托着作

天上的街市表达了什么

<天上的街市>表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情. <天上的街市>是现代文学家郭沫若于1921年10月在日本留学时创作的一首抒情诗.诗人运用了想象的表现手法,把繁星满天的夜空,想象成是点着无数街灯的天上街市,把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游,全诗风格恬淡,用自然清新的语言.整齐的短句.和谐优美的韵律,表达了诗人纯真的理想.

谁有天上的街市的教学反思

<天上的街市>是一首文质兼美的诗歌,意境优美,节奏舒缓,它把积极的情感寄寓在新奇的联想和想象中.本次教学注重发挥学生在教学中的主动性和创造性,让学生在一种轻松愉快的课堂环境下自由地带着自己的经验.情感去欣赏诗歌,进而领悟诗人的思想感情. 在教学中,把朗读放在主要的地位,通过齐读.自由读.指名朗读等方式让学生充分感知诗歌的内容.在初步领会诗歌的内容之后,再安排学生自由谈论自己不理解的诗句,并在班上交流.在此基础上在进行联想与想象的训练,通过个别有代表性的问题激活学生的思维,让学生把抽象的文字转化