总分结构的一段话

总分结构即首先总体概括,再详细分点解释.与其类似的结构有总分总. 例句:这里的桃花好美,桃花由五片粉红粉红的花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼.那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘.微风徐徐吹来,桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上.那景色人见人爱. 分析:例句中"这里的桃花好美"属于总分结构中的总,其余部分属于总分结构中的分,分别解释桃花的美.

大象是现存世界上最大的陆地栖息群居性哺乳动物,有着不同的种类.亚洲象肩高3.7至4.1米.体重3至5吨,非洲象肩高4.3至4.5米体重5.5至8吨,非洲森林象平均肩高不超过2.7米,体重3.5吨.象头大,耳大如扇,四肢粗大如圆柱以支持巨大身体,膝关节不能自由屈伸,鼻长几乎与体长相等,呈圆筒状,伸屈自如:象鼻全部是由肌肉组成的,鼻孔开口在末端,鼻尖有指状突起,能拣拾物品.非洲象属 中的一种,皮肤坚厚,无毛,长有一条长的柔韧的可以卷曲的鼻子,上颚二门齿发展为长而弯的象牙.非洲象属有巨大的扇形状的耳朵

总分结构法就是表示总叙和分述的关系的结构方式. 总分法不仅存在于句子与句子之间的关系,而且也存在于段与段之间的关系. 总分法又表现为三种基本形式.分别为: 1.先总述,后分述: 2.先分述,后总述: 3.先总述,后分述,再总述.

向日葵的特点写一段话有1.向日葵像少女一样站在柔软的泥土里.向着太阳.他在阳是太阳上山,他就把头迎上去.太阳下山他就把头低下去了.像在玩摇摆似的游戏. 2.一朵朵金黄的,不可思议的向日葵像少女一般站在湿润的泥土里.金黄的花瓣一瓣瓣展开.像个粘人的姑娘似的跟着太阳转.

秋天这段话是围绕着课文<秋天的雨>第二自然段,作者先以一句"秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料."围绕这一中心句描写.<秋天的雨>为人教部编版语文三年级上册第6课的课文. 从几个方面来进行描写:你看,它把黄色给了银杏树:把红色给了枫树:金黄色是给田野的:橙红色是给果树的:菊花仙子得到的颜色就更多了等.从而写出了秋天的色彩,也写出了秋天丰收的景象和人们喜获丰收的心情.

渔夫出海前这段话意思是自己对人生的态度.人如果永不放弃找到对的方向,掌握了正确的方法追求希望,就总能够有收获.渔夫从不会盲目的出海.渔夫在出海前,必然会了解天气情况.气候变化和风力风速. 一个有经验的渔夫,从不会盲目的撒网,每次撒网必有目的.而渔夫在出海之前,就已经规划好了航程和目的地,甚至要去捕什么鱼.什么时间出海,在什么季节,到哪个海域,去捕什么鱼,一般情况下都是事先计划好了的.有经验的渔夫,从不会盲目出海,更不会漫无目的地撒网.做事情,也要向渔夫一样,事先规划有的放矢,准确撒网精准投放,才

<青铜葵花>最后一段话代表着希望,这又是一个光明的新开始. <青铜葵花>是作家曹文轩在2005年出版一篇的长篇小说.讲述一个男孩与一个女孩的故事.男孩叫青铜,女孩叫葵花.一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友.他们一起生活,一起长大.而青铜和葵花不得不分开,男孩青铜即将失去葵花时,不会说话的他竟然开口高喊了一声"葵花",震撼了所有人的心灵.从此以后,男孩青铜常常遥望着芦苇荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方,期盼着她能归来.

关于香格里拉的一段话如下: 这里有神圣的雪山,幽深的峡谷,飞舞的瀑布,被森林环绕的宁静的湖泊,徜徉在美丽草原上的成群的牛羊,净如明镜的天空,金碧辉煌的庙宇,这些都有着让人窒息的美丽.纯洁.好客的人们热情欢迎着远道而来的客人.这里是宗教的圣土,人间的天堂.在这里,太阳和月亮就停泊在你心中,这就是传说中的香格里拉.

周恩来说过的一段话: 中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永远不怕反抗侵略的战争.中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理.谁要企图把中国近五万万人口排除在联合国之外,谁要是抹杀和破坏这四分之一人类的利益而妄想独断地解决与中国有直接关系的任何东方问题,那么,谁就一定要碰得头破血流.