凉州词主要描写了什么的场面

<凉州词>描写的是诗人的的是"怨"与"孤独". 首句设想奇特,是溯流而望.在如此山长水远天高地阔的浩翰背景中,一片孤城形只影单,兀然独立于万仞群山之中,而那条黄河则如丝如带,把蓝天白云.孤城.群山系结在一起.这是一幅泼墨写意的边塞图画.诗人把一座城说成一片城.以一片对万仞,突出孤独之感:孤城如一叶扁舟在翰海中漂泊,如一朵白云在天地间淹滞,正如戍守者那孤独无奈的情怀.由此便推出了一个"怨"的主题:这偏远荒凉的边塞啊,春风都不肯光顾,而人

描写篮球比赛的场面如下: 1.将球传给在三分线外的郭晓东,见对方向自己跑来,使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,赵华晨一个断球阻止了他的行动.就在赵华晨洋洋得意之际,来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,只在一瞬间,突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,已经将球稳稳地投进了篮筐,原来球穿过祝恺昕的裤裆,球一反弹,背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝. 2.在篮球比赛也许是啦啦队的鼓励起了作用.二班的队员们渐渐配合得默契起来,抢.传.投

1.从大局出发,重点描写敌对双方斗智,斗计谋: 2.从一个主人公出发,先渲染开战前的紧张氛围,以主人公听.说.想所出发,描写战争场景.如果是将领视角,可以描写小范围厮杀场面,一切为主题服务,塑造人物果断或者奸诈性格: 3.可以描写战争后的场景,见到的将军.士兵和平民的景象,还有主人公所见战争后的废墟的遐想: 4.可用战鼓四起,狼烟滚滚,人仰马翻,炮火连天,殊死搏斗,片甲不留等词语进行描写.

描写场面热闹的词语:笑语喧哗.熙熙攘攘.欢呼雀跃.摩肩接踵.欢声雷动.人头攒动.熙来攘往.锣鼓喧天.鼓号齐鸣.人山人海.欢声雷动.高朋满座.络绎不绝.门庭若市. 描写场面热闹的片段: 节日的大街,呈现出一片祥和喜气的盛况.处处张灯结彩,欢声雷动,服装店.酒店更是人山人海,熙熙攘攘的.大街上,小贩的叫卖声,顾客的讨价还价声,人们的欢笑声,交织在一起,热闹极了.节日之夜,天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红.步行街上热闹非凡,人声鼎沸,来逛街的人更是络绎不绝,有欢声笑语的孩子,这里看看

划龙舟场面的句子: 1.龙舟上十多个人同心协力,用船桨用力的向水里划去,激起了一阵浪花,舟上敲锣打鼓的人用尽力气打,舟上还传出一声声呐喊的的声音. 2.每艘龙船上约30名水手,都是些身强体壮.力大如牛的人,他们一起划桨,同心协力.竭尽全力的在奋勇前行,只见你追我赶,此起彼伏,真是竞争激烈.扣人心弦. 3.突然,龙舟就像离弦的箭一样射了出去,站在龙头上的鼓手,一个劲的飞舞着双槌有节凑的擂着,浆手们十分默契地划着,动作整齐得象一台划浆的机器船一样. 4.比赛还没开始,两岸已近掌声雷动,吆喝震天.岸上

议论纷纷:议论,对人或事物的好坏.是非等表示意见.纷纷,众多.杂乱的样子.表明各种意见的言论多而杂乱. 各抒己见:各人充分发表自己的意见. 七嘴八舌:形容人多嘴杂,说法不一.也形容饶舌,多嘴. 争论不休:比喻双方争执不下. 热火朝天:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就像炽热的火焰燃烧一样. 等等.

学习方面: 1.专心致志:用心专一,聚精会神,丝毫不马虎,把心思全放在一件事上.形容非常认真地去做某件事: 2.不耻下问:比喻谦虚好学,不介意向​不及自己的人请教问题: 3.废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭,用来形容学习十分刻苦并专心致志: 4.学而不厌:勤奋学习而不感到满足: 5.手不释卷:书本不离手,用来形容十分勤奋好学. 讨论方面: 1.议论纷纷:指对人或事物的好坏,是非等发表的意见很多: 2.各抒己见:指每个人充分发表自己的意见: 3.热火朝天:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就像炽

晚饭过后,我.爸爸.妈妈一起去逛街,大街上灯火通明,各种各种的叫卖声吆喝着,热闹至极,已不在是原来那个寂寞冷清,人烟稀少的小街了.看,路旁摆水果摊的老大爷老大娘,有的已经在这条街卖了五年的水果了,原先生意冷淡,无人问津,而如今顾客频频,生意兴隆,忙的不亦乐乎!到了那儿,人太多了,真是人山人海呀!熙熙攘攘的人群中随处可以听见人们的欢笑声和优美动听的音乐,好不热闹!有的是日常生活用品店.有的是服装店.有的是玩具店--店里摆放着各种各样的商品,琳琅满目,并且都是超值大优惠.我们逛了一圈,可是没有我们合

1.老师的话音刚落,同学们分为四人一组,拿出笔记本,讨论起来.同学们你一言他一语,热火朝天地讨论着.有时候为了一个观点不同而争论不休,有时候又为了达成共识而击掌言欢.良好的交流意识,使得学习氛围十分浓厚.老师看着同学们,笑开了花. 2.老师在黑板上写了一个问题,让我们分组讨论,一声令下,我们前排的转后排,后排的靠前排,七嘴八舌地讨论起来了,同学们各抒己见.正所谓四个苹果分给四个人每人只能得到一个,而知识四个人都能得到四种看法,过了几分钟后,在老师的口令中停止.各小组争先恐后地要发表自己小组讨论的