关于勤学好问的名言

知耻近乎勇. 知之为知之,不知为不知之,是知也. 兴于<诗>,立于礼,成于乐 人而不学,其犹正墙面而立. 学而不厌,诲人不倦. 三思而后行. 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之. 三人行,必有我师焉. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 学而时习之,不亦说乎. 己所不欲,勿施于人. 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇. 温故而知新,可以为师矣. 敏而好学,不耻下问 言之无文,行而不远. 敏而好学,不耻下问. 良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行. 学如不及,犹恐失之.

知耻近乎勇. 三思而后行. 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之. 三人行,必有我师焉. 知之为知之,不知为不知之,是知也. 人而不学,其犹正墙面而立. 学而时习之,不亦说乎. 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 言之无文,行而不远. 敏而好学,不耻下问 良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行. 学如不及,犹恐失之. 兴于<诗>,立于礼,成于乐 己所不欲,勿施于人. 温故而知新,可以为师矣. 学而不厌,诲人不倦. 敏而好学,不耻下问.

1.知之为知之,不知为不知,是知也. 释义:懂就是懂,不懂就是不懂,这才是智慧. 出自<论语·为政>. 2.学如不及,犹恐失之. 释义:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉. 出自<论语·泰伯>. 3.敏而好学,不耻下问. 释义:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低.学识比自己差的人请教为耻. 出自<论语·公冶长>. 4.不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也. 释义:不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他:不到他心里明白却不能完善表达出来的程

学无涯,而问不止:问无休,而学有成.裙子之学必好问.学而不思则罔,思而不学则殆.敏而好学,不知下问.善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目.好问则裕,自用则校.读书好问,一问不得,不妨再问.不学不成,不问不知.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问.发明千千万,起点是一问.

人一能之,己百之:人十能之,己千之. 学而不思则罔,思而不学则殆. 博观而约取,厚积而薄竣. 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路. 只有一条路不能选择--那就是放弃的路:只有一条路不能拒绝--那就是成长的路. 少壮不努力,老大徒伤悲. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒. 己所不欲,勿施于人. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之. 人谁无过?过而能改,善莫大焉. 世

逆水行舟,不进则退. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感. 不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海. 临渊羡鱼,不如退而结网.

1.善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目.出自<礼记·学记>. 2.好问则裕,自用则小.出自<尚书·仲虺之诰>. 3.敏而好学,不耻下问.出自<论语·公冶长>. 4.不学不成,不问不知.出自<论衡·实知篇>. 5.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问.作者是普列汉诺夫. 6.读书好问,一问不得,不妨再问.作者是郑燮.

1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 2.学而不厌,诲人不倦. 3.学而时习之,不亦悦乎? 4.学习是劳动,是充满思想的劳动. 5.我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知. 6.知而好问,然后能才. 7.重复是学习之母. 8.人皆可以为尧舜. 9.学之广在于不倦,不倦在于固志. 10.读书破万卷,下笔如有神.

一.名言: 若要功夫深,铁杵磨成针.绳锯木断,水滴石穿.人生在勤,不索何获.业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 .聪明出于勤奋,天才在于积累 .书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.勤劳一日,可得一夜安眠:勤劳一生,可得幸福长眠. 二.成语: 凿壁偷光:泛指勤学苦读.十分刻苦的人 .只有勤学苦练,才能有所作为.闻鸡起舞 :比喻意志坚强,有毅力有耐心的有志之士.囊萤映雪:比喻人勤学好问.十年磨剑:意为多年刻苦磨练.卧薪尝胆:形容人刻苦自励,立志雪耻图强.