管理学基础如何理解管理的内涵

决策:指人们为了实现某一特定系统的目标,在占有信息的经验的基础上,根据客观的条件,提出各种备选的行动方案,借助科学的理论和方法,进行必要的计算.分析和判断,从中选择出一个最满意的方案,以之作为目前和今后的行动指南.

1.管理是一种有意识.有组织的群体活动. 2.管理是一个动态的协调过程. 3.管理的目的在于有效地达到组织目标,在于提高组织活动的成效. 4.管理的对象是组织资源和组织活动. 5.管理是围绕着某一共同目标进行的. 6.管理是为了实现组织未来目标的活动. 7.管理工作的重点是对人进行管理.

管理是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识.有组织.不断地进行协调活动.管理的内涵包括以下几层意思: 1.管理是一种有意识,有组织的群体活动. 2.管理是一个动态的协调过程,主要协调人与人之间的活动和利益关系,它贯穿于整个管理过程的始终. 3.管理是围绕着某一共同目标进行的,目标不明确,管理便无从谈起,目标是否切合实际,直接关系到管理的成败或成效的高低. 4.管理的目的在于有效地达到组织目标,在于提高组织活动的成效. 5.管理的对象是组织资源和组织活动.

学习管理学基础课程的意义: 管理学基础课程是为以后进一步更深刻的学习理解管理学的专业知识,为今后学习打下夯实的基础,根基牢靠才能攀登更高处. 在完成系统的管理学基础理论课后,无论是自己的理论知识还是管理能力上都具备了在实际工作中的应用的能力. 管理者在组织中任何的计划都会在书面上做出计划和总结,组织领导者的管理思想不管是多么的先进还是继承了已有的管理理念,都要有一个完整的理论体系和事实根据. 管理方式在现代实际的管理工作中是广泛的,所以理论知识的学习是管理学的根基. 学习管理学基础课程有: 管理

人本管理的内涵: 依靠全新的管理理念,在过去相当长的时间内,人们曾经热衷于片面追求产值和利润,却忽视了创造产值.创造财富的人和使用产品的人:开发人的潜能,最主要的管理任务生命有限,智慧无穷,人们通常都潜藏着大量的才智和能力:尊重每一个人,企业最高的经营宗旨,每一个人作为大写的人,无论是领导人,还是普通员工,都是具有独立人格的人,都有做人的尊严和做人的权利:塑造高素质的员工,队伍组织成功的基础,一支训练有素的员工队伍,对企业是至关重要的,每一个企业都应把教育人.不断提高员工的整体素质,作为经常性的

这种观点本身错误.哲学与具体科学的关系是:哲学为具体科学提供世界观h和方法论的指导,具体科学是哲学的基础.理解如下: 1.从哲学的产生来看:哲学和具体科学并非同时产生,而是在具体科学发展到一定程度以后才产生. 2.从哲学的发展过程来看:具体科学的发展进步推动着哲学的发展,并不断验证哲学观点的正确或错误.

管理是科学与艺术的结合.管理的科学性在于管理作为一个活动过程,其间存在着一些列基本客观规律,有一套分析问题.解决问题的科学方法论,并在实践中得到不断地验证和丰富,可复制和学习,并可指导人们视线有效的管理. 管理的艺术性就是强调其实践性和创新性.要有效地实现管理,管理者比需要管理实践中发挥积极性.主动性和创造性,因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合. 管理的科学性是管理艺术性的前提与基础,管理的艺术性是管理科学性的补充与提高,有成效的管理艺术是以管理者对它所依据的管理理论的理解为基础,出色的管

小编最近报了公司的管理培训,今天就和大家分享下小编学到管理学,希望能帮到管理朋友.那么何为管理?管理是组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配.协调相关资源的过程,,, 工具/原料 一颗积极上进的心 方法/步骤 1 管理的载体是组织,组织包括企事业单位.国家机关.政治党派.社会团体及宗教组织等,,,, 2 管理的本质是合理的分配合协调各种资源的过程,而不是其他,所谓合理,是从管理者的角度来看的,因而有局限性和相对的合理性,,,, 3 管理的对象是相关资源,既包括人力资源在内的一

管理的特性: 1.目的性.明确.可靠.共赏的目标是群体存在.管理行为发出的第一基础. 2.社会性.首先,管理是一种社会现象,随处可见:其次,社会一时一刻也离不开管理:其三,管理离不开社会,要体现社会的进步要求和提供的可能. 3.约束性.管理对于对象是有一定的胁迫性的,这种胁迫可以是暴力,也可以不是,比如社会舆论等.因为要协调各种资源,就要调整人们的行为. 4.手段性或外在性.有一个非常常识的观点,在很多人看来,管理就是提高效率.在我看来,管理本身从来就没有自己的目的,如果说管理有目的的话,它的目