社会医学中社会因素的内涵是什么

1.社会文化因素,每个人都处在特定的社会文化环境中,文化对人格的影响极为重要.社会文化塑造了社会成员的人格特征,社会文化对人格具有塑造功能还表现在不同文化的民族有其固有的民族性格: 2.家庭环境因素,家庭结构.经济条件.居住环境.家庭氛围等和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响,家庭塑造了人们不同的人格特质: 3.自然物理因素,生态环境.气候条件.空间拥挤程度等这些物理因素都会影响到人格的形成与发展: 4.学校教育因素,学校是一种有目的.有计划地向学生施加影响的教育场所,是成长过程中

新民主主义社会是过渡时期,是过渡到社会主义的准备阶段.从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成,社会主义制度建立,中国社会的性质是新民主主义社会.新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会性质. 新民主主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介与桥梁,有以下特征:在社会形态上,它不是独立的社会形态,而是属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义的过渡性质的社会:在政治上实行以工人阶级为领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政

心身疾病的心理社会因素是指社会上各种事物,包括社会制度,社会群体,社会交往,道德规范,国家法律,社会舆论,风俗习惯等等.它们的存在和作用是强有力的,影响着人们态度的形成和改变.

第一, 家长的世界观和思想品德是影响家庭教育的因素: 第二, 家长的文化素养: 第三, 心理素质,从心理上看,我国幼儿与其他国家的幼儿一样,同样存在一些缺陷,如遇事漠不关心,胆怯,懦弱,依赖性强,意志薄弱,贪慕虚荣,自私,任性等等.儿童出现这样的种种心理缺陷,在很大程度上是由于家庭影响的.家长一味地追求孩子智力因素的开发,而忽视了非智力因素,造成孩子在与人交往遇事如何处理上退缩,胆怯,渐渐造成心理障碍,缺陷等问题,然而如果不能得到及时教育,给予帮助和矫正,将会出现不良后果,所

1.自然因素:自然环境的变化是引起社会流动的一个重要原因,由此引起的社会流动多半是空间上的流动,调节着人口和资源的重新分配.自然生态的变化虽然较缓慢,但也会引起一个地方的人口逐渐迁出或迁入: 2.人口因素:人口是生活在自然环境之中并依靠自然资源而生存的.若人口密度超过资源的承载力,必引起人口的向外流动..当一个地区的人口自然增长率过高或过低,就会产生人口的压力或吸引力,于是出现人口流动. 3.社会因素:从一定意义上讲,引起社会流动最根本的原因来自社会.社会原因概括起来表现为:社会价值观,它是引起

1.和谐社会的基本内涵:应该是民主法治.公平正义.诚信友爱.充满活力.安定有序.人与自然和谐相处的社会. 2.根据马克思主义基本原理和中国社会主义建设的实践经验,根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和中国社会出现的新趋势新特点,我国所要建设的社会主义和谐社会.其应该是民主法治.公平正义.诚信友爱.充满活力.安定有序.人与自然和谐相处的社会. 3.社会主义和谐社会是人类孜孜以求的一种美好社会,马克思主义政党不懈追求的一种社会理想.中外历史上都产生过不少有关社会和谐的思想.进入21世纪后,十六大

社会可持续发展是既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展,也就是既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要,不要以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益: 社会可持续发展包括保护好大气.淡水.海洋.土地和森林等环境,合理开发矿产等自然资源等自然因素和严格控制人口.提高人口素质等社会因素.

影响沟通有三大因素:语言障碍.习俗障碍.角色障碍. 1.语言障碍 语言是以言语为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构条件而构成的符号体系.语言语义与思维方式不可分离.进行语言交流时,不注意语言的这些特点或使用不当,就容易造成语言障碍.孩子的语言障碍通常表现为两个方面:一是语言修养不足.如语义不明造成歧义,语构不当造成费解. 2.习俗障碍 习俗即习惯风俗,是在一定文化历史背景下形成的,具有固定特点的调整人际关系的社会因素,如道德习惯.礼节.审美传统等. 3.角色障碍 每个人在社会生活中都会有一

1.生理因素.生理因素为语言学习和发展提供了一种可能性和规定性.语言发展最重要的生理基础是人类的神经系统,特别是大脑的发展.语言中枢分面在大脑左半球,控制着人类的语言发生系统.通过不断的遗传作用,人类具备了学习语言的可能性,生理条件在语言发展中具有重要性. 2.心理因素.一是知识经验的积累:二是认知能力的发展:三是心理素质的差异. 3.社会因素.社会的各种因素对于儿童的语言学习有很大的影响,比如,四川.湖南的人爱吃辣椒,这两个地区的儿童对"辣"的掌握就比其他地区的早一年或早一半,因为生