幽径悲剧的中心思想

中心思想:作者用“毁于愚氓之手”来概括藤萝的悲剧,这是非常慎重、准确而发人深思的。文章写于1992年,这一棵藤萝毁于写作时的“今年春天”,“十年浩劫”已结束十五六年,改革春风劲吹,取得了重要成绩。但是,由于国民素质还需进一步提高,因而出现了“愚氓灭美”的现象。从中可以看到努力实行科教兴国、提高国民思想文化和审美素质的重要。

其作者为季羡林,山东临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京

时间: 2024-10-26 09:33:16

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幽径悲剧的段落大意

第一部分,写幽径之美:简介幽径. 第二部分,写藤萝之美:描写藤萝. 第三部分,写藤萝之悲:由藤萝之死引出自己的思考与反省. 幽径悲剧作者用"毁于愚氓之手"来概括藤萝的悲剧,这是非常慎重.准确而发人深思的.文章写于1992年,这一棵藤萝毁于写作时的"今年春天","十年浩劫"已结束十五六年,改革春风劲吹,取得了重要成绩.但是,由于国民素质还需进一步提高,因而出现了"愚氓灭美"的现象.从中可以看到努力实行科教兴国.提高国民思想文化和

季羡林的幽径悲剧到底讲了什么

季羡林用"毁于愚氓之手"来概括藤萝的悲剧,这是非常慎重准确而发人深思的.文章写于1992年,"十年浩劫"已结束十五六年,改革春风劲吹,取得了重要成绩.但是,由于国民素质还需进一步提高,因而出现了"愚氓灭美"的现象.从中可以看到努力实行科教兴国.提高国民思想文化和审美素质的重要.

季羡林的幽径悲剧的语言特点

语言特点:前面欣喜,中间略带忧伤,又怀着愤愤之情,最后感慨万千. 季羡林(1911年8月6日至2009年7月11日,享年98岁),中国山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘.国际著名东方学大师.语言学家.文学家.国学家.佛学家.史学家.教育家和社会活动家.历任中国科学院哲学社会科学部委员.聊城大学名誉校长.北京大学副校长.中国社会科学院南亚研究所所长,是北京大学的终身教授.早年留学国外,通英.德.梵.巴利文,能阅俄.法文,尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言),是世

中国散文大家

中国散文大家: 毕淑敏,主要代表作:<提醒幸福>.碧野,主要代表作:<天山景物记>.巴金,主要代表作:<怀念萧珊><鸟的天堂>.冰心,主要代表作:<一只木屐><小橘灯>.蔡元培,主要代表作:<洪水与猛兽>.曹靖华,主要代表作:<花>.岑桑,主要代表作:<残雪断想>.杜文和,主要代表作:<侏儒记>.方志敏,主要代表作:<可爱的中国><清贫>.陈早春,主要代表作:&l

懦者立怯者强是什么意思

"懦者立怯者强"出自季羡林的散文<幽径悲剧>,全句为:"欲与天公试比高,真能使懦者立怯者强,给人以无穷的感染力."意思是懦弱胆小的人变得自立,胆怯害怕的人变得强大,形容软弱胆小的人也能奋发刚强起来.

季羡林写母亲的文章

季先生写母亲的文章有<清塘荷韵>.<赋得永久的悔>.<九十抒怀>.<幽径悲剧>.<二月兰>.<清塘荷韵>.<荷塘月色>.<赋得永久的悔>.<牛棚杂忆>. 季羡林(1911年8月6日到2009年7月11日),中国山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘.国际著名东方学大师.语言学家.文学家.国学家.佛学家.史学家.教育家和社会活动家.历任中国科学院哲学社会科学部委员.聊城大学名誉校长.北京大学副校长.中国

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该小说阐述的中心思想如下: <项链>讲述了一个小公务员的妻子玛蒂尔德以十年的含辛茹苦去赔偿一条借来的假项链的悲剧故事.作者对女主人公虽有美好的姿色却无力打扮自己的无奈处境表示遗憾,对她为一条假项链差不多葬送自己及其丈夫一生的不幸遭遇表示同情和惋惜,还对她和她丈夫偿还项链的诚实品德和奋斗精神进行了肯定,小说也对女主人公的虚荣心进行了批评.同时,作者对贵族阶级的穷奢极欲和不惜弄虚作假的生活方式进行了抨击和暴露.这篇小说尖锐地讽刺了小资产阶级虚荣心和追求享乐的思想,出乎意料的结尾又加深了这种讽刺,又

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世界四大悲剧分别是什么

世界四大悲剧分别是<哈姆雷特>.<奥塞罗>.<麦克白>与<李尔王>,作者是莎士比亚,他是英国文艺复兴时代最负盛名的首席剧作家,莎士比亚与四大悲剧对我们的影响是不容置喙的.尽管莎士比亚只活了不算长的52年,但他却留下了37篇伟大而不朽的剧本以及脍炙人口的十四行诗(TheSonnets),此时正值依丽沙白女王当权时期,也是英国拓展海上霸权的时代,我们甚至可以称依丽沙白时代为莎士比亚时代.