如何理解一国两制构想的伟大意义

一、一国两制的构想深化了和平与发展这具有时代特征的世界主题。和平与发展是邓小平同志依据当今世界范围内的历史发展潮流,尤其是资本主义制度和社会主义制度在全球范围内长期共存、和平共处这一现状而概括出来的两大主题。

二、一国两制政策是邓小平同志对马克思主义国家学说的创造性发展,进一步丰富马克思主义国家学说,是从我国国情的实际出发,为了实现祖国统一大业,由处于领导地位的中国共产党主动提出。这种国家结构把资本主义和社会主义两种对立的制度包容于一个统一的国家之中,是一种带有某些复合制特征的单一制国家的结构形式。

三、一国两制的政策,充分体现无产阶级政党原则的坚定性和策略的灵活性的辩证统一,是对科学社会主义学说中的战略和策略原则的创造性运用。战略和策略原则都是指导无产阶级进行革命和建设的科学理论。其中战略是带有全局性的东西,而策略规定的是各斗争形式的交替和配合,体现出一定的灵活性。

时间: 2024-08-05 11:39:32

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如何理解气质对教育的意义

学生的气质类型,是其性格品性的主要体现,据其气质类型进行教育,至少有如下意义.一是将学生按照气质分类是教育心理学的一个进步.二是将学生按气质分类,更适合教育者对症下药.三是对教育工作提供了一个教育的切入点和分析点.

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1.文学属于一种审美活动,而审美属于对课题世界的情感评价,文学创造就是既以艺术真实反映生活又以情感评价裁判生活的方式,实现其价值功能的. 2.情感评价是文学的本质属性.文学创造的必然要求,它作为一定的价值取向,内隐着人的政治.经济.文化.伦理.宗教和审美等社会性需要与态度,以及由此诸多因素形成的对社会生活的心理体验.判断. 3.文学创造正式以这样的属性,在向人们展现真理的同时,也向人们呈示着意义,并以审美情感诉诸人们的心灵和激发人们的情绪的方式,发挥着它的审美意识

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