如何培养幼儿的自我保护能力

1、更新教育观念,放飞孩子。关注孩子、保护孩子的同时,也应教给幼儿必要的安全知识,提高其自我保护能力。要彻底改变“以保代教”的观念,不应束缚孩子好动、好奇、好探索、好冒险的天性;也不能生怕孩子出事故,对孩子管头管脚,把孩子臵于被动的地位;而应正确估价孩子身心两方面的可塑性,适度放飞孩子。

2、加强教育活动,增强幼儿的自我保护意识。采用多种易被幼儿接受的形式,开展自我保护系列教育活动。以安全教育为主,卫生保健知识为辅,培养幼儿的自我保护能力。

3、在日生活中培养良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展;创设良好的生活环境,提高幼儿自我保护的意识;安全主题活动中进行自我保护意识的教育。

时间: 2024-08-31 01:46:22

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同伴是指幼儿之间与之相处的具有相同认知能力的人,同伴交往就是指年龄相同或相近,具有相同认知能力的幼儿之间的一种共同生活.学习.游戏并相互协作的过程中学会表达自己的愿望,了解别人的情绪,调节自己的行为过程,或者主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体之间的交往过程:创设良好的游戏环境,增加交往机会,游戏是幼儿园的基本活动,是对幼儿进行诸方面教育的重要手段,教师可通过游戏活动去培养幼儿的交往兴趣和互助精神,体会合作和分享快乐,学会遵守日常生活中的社会行为规范,促进交往能力的发展:教给幼儿交往的方法,

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