二年级手工报怎么做

要具有巧妙地想象力,可以讲手工作品和手抄报内容结合在一起,比如剪纸剪出碧绿的草和大树,配上相关的文字,与文学知识结合,弟子规在我们教育当中非常重要,将这些文学累内容做到手抄报当中,让我们时时记得中国文学之精粹。

手工指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。在工业化刚刚兴起时,手工一词一度成为生产率低下、质量参差不齐的代名词。然而,在当代工业生产高度发达的年代,人们逐渐厌倦了由工厂流水线生产出的毫无差别和特色的产品,手工制品又恢复了活力。

时间: 2024-11-03 22:12:46

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二年级手工怎么做

做二年级手工如果是蜡烛:准备材料:剪刀.胶水.彩纸.硬纸板,一只涂色笔,一张正方形的纸,两角对折,打开向内折,打开向外压折,三角形压折,最后用笔上色即可.如果是做小鞋子:准备一张15cm正方形彩纸,两角对折,打开对折,把底角三角形向上折,打开向外翻开即可.

小学生手工报怎么做

手工报制作步骤: 1.前期准备:准备好白纸.绘画笔.碳素墨水笔: 2.拟定报名:报名需紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想: 3.准备好需要编辑.撰写的文字材料: 2.版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线: 3.抄写:书写字体用行书和楷书,字体大小要适中,书写要工整: 4.美化:文章抄写完毕后,即可进行插图.尾花.花边的绘制,将整个版面美化.

二年级简单书签怎么做

二年级简单书签做法:首先根据自己的宽度和窄度把纸剪成长条的形状,然后把剪好的纸片画上自己喜欢的图案,最后把完成好的书签系上绳子,用丝带或者好看的绳子穿过去打结即可. 书签是指为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿.随着网络时代的发展,又衍生出电子书签等,以记录阅读进度和心得.书签画面随意,取材广泛,哪怕是一张用过的火车票.飞机票都可以当作书签,除图面内容外,艺术化的书签也常在材料和造型上有所创新.书签比折书等记页码方式更方便,对书的损坏度更低,是很好的一种记页码方式.

二年级积累卡怎么做

二年级积累卡的做法: 1.首先绘制一个蓝色矩形文本框. 2.然后在中间书写标题:读书积累卡. 3.接着书写文字:学习篇目:第()单元,书名:<>. 4.再在空白的地方书写文字:"积累好词:"和"积累好句",并画上横线. 5.最后画上彩虹和风车,装饰页面.读书积累卡图片就做好了. 读书卡是指读完一本书后,把一本书的名字,主要人物和作者,主要内容,还有在此书中喜欢的句子.词语和感悟记在一张卡片上后,这个卡片就叫读书卡.既可以以板报的形式制作出来,也可以用自己

二年级手工做贺卡怎么做

1.首先准备材料,纸,铅笔,水彩,蜡笔或彩铅等绘图工具: 2.花纹布,丝带,羽毛,树叶等装饰品: 3.剪刀,胶水,橡皮,尺子等辅助工具: 4.其次根据自己的喜好裁剪出喜欢的形状进行粘贴 5.最后在粘贴成型的贺卡上进行简单的装饰,根据自己的想法配以文字.

二年级手工帽子的做法

用笔在纸上画出帽子的形状,剪刀裁下,用胶水粘在一起,贴上装饰品就完成了. 工具原料: 彩色卡纸.剪刀.笔.胶水. 具体步骤 将不同颜色的卡纸用剪刀剪出大约一厘米左右的各种形状,比如星星状,圆形,心形,正方形,三角形等. 确定好要做什么样子的帽子之后,根据头围画出图纸,图纸的长度要比头围大一些,画出帽子的前部,后部和上部,剪好之后用剪刀将轮廓剪下. 用胶水将帽子的小样粘起来,粘的时候可以先折叠一条细边,避免粘的时候位置不确定. 将事先剪好的彩色图案用胶水粘在帽子的周围,纸质的帽子就做好了. 注意事

二年级阅读计划怎么做

1.发起全员读书的倡议,开展荐书活动.开学初,向学生推荐几本好书,并带领学生一起阅读.这学期我班将共同阅读<猜猜我有多爱你>.<木偶奇遇记>.<郑渊洁童话>等.向学生推荐适合他们年龄段的童书,让学生在共读之外进行自主阅读. 2.建立班级图书角. 3.有效发挥图书角的作用,让每个学生都能多读书.读好书,把图书角建成最大的图书交换站和交流站. 4.组织一次"读书交流会",展示同学们的读书收获,以此作为督促的形式,激发学生读书的兴趣. 5.交流会中,以&q

二年级数学画报怎么做

1.在纸张边缘画上一个边框,并在右上角写上"数学天地". 2.在右边画2个关于"学会思考"和"学习数学的新方法"文本框. 3.在左边画上几个关于"转换的思想方法"文本框即可. 4.最后手写上"学会思考"和"学习数学的新方法"和"转换的思想方法"内容即可.

二年级乘法转盘怎么做

1.准备好制作用纸制作转盘乘法表的工具和材料,有白纸.铅笔.直尺.剪刀.橡皮,纸杯,量角器. 2.用铅笔在白纸上,沿着纸杯绘制出一个圆形的图形. 3.用铅笔在白纸上,沿着圆形盖子绘制出圆形图形. 4.用量角器在白纸上,把圆形等分角度,这样制作的转盘好看些. 5.用铅笔在圆形图形画出扇形图形. 6.用彩色笔在圆形图形上写出数值. 7.用剪刀把圆形图形剪出来,摆放在纸上. 8.把圆形图形放在大圆上,量出角度. 9.在等分好的大圆形上写出数值,并用彩铅笔涂上颜色. 10.用剪刀把彩色的圆形图形剪出来,