文言文中迎有那些用法.

使动用法:指谓语动词具有"使之怎么样"的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的.实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容.使动用法中的谓语动词,有的是由名词.形容词活用来的.由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同.分为以下几种: 1.动词:动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系,而是使宾语所代表的人或事产生这个动词所表示的动作行为. 2.名词:名词用作使动词,是指这个名词带了宾语,并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代

1.第二人称代词, 一般作定语. 例句:某所,而母立于兹. 2 . 副词,译为就.才.例句:然则何时而乐耶. 3.表示递进关系,可译为并且或而且.例句:君子博学而日参省乎己. 4.表示承接关系,可译为就.接着,或不译.例句:故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄. 5.表示转折关系,可译为但是或却.例句:青,取之于蓝,而青于蓝. 6.表示假设关系,可译为如果或假如.例句:诸君而有意,瞻予马首可也. 7.表示修饰关系,即连接状语,可不译.例句:填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走. 8.表示因果关系.例句:余

1.第二人称代词, 一般作定语.例句:某所,而母立于兹. 2.副词,译为就.才.例句:然则何时而乐耶? 3.并列关系,一般不译.例句:泉香而酒洌. 4.递进关系,译为并且或而且.例句:君子博学而日参省乎己. 5.承接关系,译为就.接着或不译.例句:温故而知新. 6.转折关系,译为但是或却.例句:人不知而不愠. 7.假设关系,译为如果或假如.例句:死而有知,其几何离? 8.修饰关系,连接状语与中心词,可译为"地"也可不译.例句:面山而居. 9.因果关系,译为因而.例句:余亦悔其随之而不得

"引"字为左右结构,在文言文中有3种词性,分别如下: 一.动词. 1.延长,伸长.如<三峡>中"常有高猿长啸,属引凄异." 2.荐举.如<史记·魏其武安侯传>中"两人相为引重,其游如父子然." 二.量词. 长度单位,古代以十丈为一引. 三.名词. 序言,如<滕王阁序>中"敢竭鄙怀,恭疏经引."

1.获得:得到:取得.与失相对.出自<鱼我所欲也>:一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死: 2.贪求:贪得.出自<论语季氏>:戒之在得: 3.心得:收获.出自<游褒禅山记>:古人之观于天地,往往有得: 4.得意:满足.出自<兰亭集序>:当其欣于所遇,暂得于己,快然自足: 5.领会:理解.出自<朝三暮四>:宋有狙公者,爱狙,养之成群,能解狙之意,狙亦得公之心: 6.合适:恰当.出自<六国论>:此言得之: 7.实现:达到.出自<信陵君

1.名词:险要的地势.秦孝公据崤函之固<过秦论> 2.动词:巩固,安定.固国不以山溪之险<天时不如地利> 坚守,安守.秦数败赵军,赵军固壁不战<廉颇蔺相如列传> 3.形容词:固执,顽固.汝心之固,固不可彻<愚公移山> 坚固. 江山险固<赤壁之战> 坚决,坚持.少年固强也<促织> 4.副词:表本然,原来.至于颠覆,理固宜然<六国论> 表确然,确实,实在. 斯固百世之遇也<五人墓碑记> 表让步,固然.人固有一死,或

介绍动作行为产生的原因,可译为"因为""由于".介绍动作行为所凭借的条件,可译为"凭借""按照""依靠"等. "以"字在文言文中的用法 (一)"以"字表示动作.行为所用或所凭借的工具.方法及其他,可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用(凭)什么身

文言文中"何"有四种意义和用法. 1.作代词,表示什么.如陶渊明<桃花源记>:"问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋." 2.作代词,表示哪里.如王勃<滕王阁序>:"阁中帝子今何在?栏外长江空自流." 3.作代词,表示为什么.如<论语·先进>:"夫子何哂由也?" 4.作副词,表示多么,何等.如杜甫<石壕吏>:"吏呼一何怒,妇啼一何苦."

文言文中于的用法 1.对,对于.向例:贫者语于富者曰.<为学> 2.在,从例:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.<出师表> 3.与,跟,同.例:身长八尺,每自比于管仲.乐毅.<隆中对> 4.到例:指通豫南,达于汉阴.箕畚运于渤海之尾.<愚公移山> 5.放在形容词之后,表示比较,一般可译为"比:有时可译为"胜过: 6.被例:生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.<鱼我所欲也> 7.被例:受制于人.<赤壁之战>