描写人物品行的格言

生活的理想,就是为了理想的生活. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人.

别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季,向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨.

路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史. 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人. 骐骥一跃,不能十步:驽马十驾,功在不舍:锲而舍之,朽木不折:锲而不舍,金石可镂. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.

闭月羞花是描写人物外貌的,其中"闭月"指貂蝉的美貌把月亮比下,让月亮羞得躲在云后面."羞花"指杨贵妃的颜容使得花儿害羞地低下头,原与沉鱼落雁相连,形容我国古代四大美人的容貌倾国倾城,宛若天仙. 貂蝉(生卒年不详),历史小说<三国演义>中的人物,是中国古代四大美女之一.在民间传说中她原名任红昌,也有人认为吕布部将秦宜禄前妻杜夫人(杜秀娘)即是貂蝉.她为了报答义父王允的养育之恩而甘愿献身完成连环计的故事在民间广为流传.

鹤发童颜:是描写人物外貌方面的词语.是指满头白发,面色红润,形容老年人气色好,精神旺.出自于黄宗英<大雁情>中:我看见一些鹤发童颜的科学家,奋发挺进,拾级而上.以及田颖<梦游罗浮>诗:自言非神亦非仙,鹤发童颜古无比.近义词:返老还童.老当益壮.反义词:未老先衰.老态龙钟.

描写人物的排比句众多,以下列举一二: 老师的笑容是世界上最和煦的春风,眼泪是世界上最名贵的珍珠,皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕,画像是勇敢和坚韧的象征. 如果孩子是跋涉千里的夜行者,那么母亲是重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的照亮孩子的脚步:如果孩子是自怨自艾的蹩脚演员,那么母亲是热烈的掌声,呼唤的孩子自信:如果孩子是嬉戏的游鱼,那么母亲是一汪碧绿的湖水,包容孩子的顽皮任任性. 老师是一架穿梭机,带领学生穿越历史长河:老师是一把钥匙,帮助学生打开迷惘的心锁:老师是一颗启明星,带领学生走向洒满阳光的天堂

1.描写人物神态的词有:神采奕奕,眉飞色舞,昂首挺胸,炯炯有神,精神焕发,龙马精神,兴高采烈,气宇轩昂,生龙活虎. 2.描写人物心理活动的词:忐忑不安,心惊肉跳,心神不安,心猿意马,心慌意乱,七上八下,心急如焚,心如刀割. 3.描写谦虚的词:不骄不躁,大智若愚,功成不居,戒骄戒躁,洗耳恭听,虚怀若谷,自知之明,谨言慎行. 4.描写骄傲的词:班门弄斧,孤芳自赏,居功自傲,目空一切,目中无人,恃才傲物,妄自尊大,忘乎所以,唯我独尊. 5.描写人的语言:口若悬河,对答如流,滔滔不绝,谈笑风生,高谈阔论

描写人物动作的成语:抓耳挠腮.挤眉弄眼.暗送秋波.拳打脚踢.辗转反侧.瞠目结舌.眉飞色舞.一瘸一拐.一步登天.步伐轻盈.飞檐走壁: 描写人物外貌的成语:一表人才.风度翩翩.大腹便便.膀大腰园.披头散发.虎背熊腰.衣冠楚楚.相貌堂堂.眉清目秀.面色苍白.白发苍苍.面黄肌瘦: 描写人物神态的成语:恳切潇洒.容光焕发.英姿勃勃.精神矍铄.精神抖擞.生龙活虎.英姿飒爽.风度翩翩.热情洋溢.热情奔放.温文尔雅.文质彬彬: 描写人物品格的成语:舍己为人.见义勇为.大公无私.不屈不饶.顽强不屈.

描写人物刻苦勤奋的成语具体如下: 刻苦钻研:刻苦,下苦功,深入研究.出处<祖冲之>:"敢于推翻前人的错结论,表现了古今杰出科学家所共有的刻苦钻研.坚持真理的精神":志坚行苦:指意志坚定,行为刻苦.出自唐代李公佐<谢小娥传>:"娥志坚行苦,霜舂雨薪,不倦筋力,十三年四月,始受具戒于泗州开元寺,竟以小娥为法号,不忘本也":攻苦食淡:做艰苦的工作,吃清淡的食物.形容刻苦自励.出自<史记·刘敬叔孙通列传>:"吕后与陛下攻苦食啖&