怎么练习平时说话抑扬顿挫

平时说话不多是不言不语:不说话,闷声不响.罕言寡语:很少开口说话.少言寡语:指平时说话不多.一言半语:指很少的一两句话.一言两语:为数不多的几句话. 在口语交际的过程中,表达主体运用准确.得体.生动.巧妙.有效的口语表达策略,达到特定的交际目的,取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧.目前而言,立足于运转高速的现代生活,更符合当今社会的生活节奏,也越来越受人们重视.

平时说话不多带言字的成语有:不言不语,意思是不说话.闷声不响:罕言寡语,意思是很少开口说话:少言寡语,意思是平时说话不多:一言半语,意思是很少的一两句话:一言两语,意思是为数不多的几句话. 说话是一个汉语词汇,读音为shuōhuà,一般指"用语言表述事实或表达态度",也有指责.非议:闲谈:说理:交涉等意思.

1.张弛有度:人在听讲话时的专注力每隔5到7分钟就会有所减弱,要根据听众的心理特点使讲话有张有弛,才能始终吸引听众的注意力.如果一味张而不弛,就会使听众一直属于紧张状态,以致疲劳困乏,进而可能出现不满情绪.反之,弛而不张,拖拉.啰唆,听众则一直处于松弛状态,必然听力分散,精神萎靡不振.所以,把握好"度",讲话才会起到预期的作用. 2.快慢结合:快,一般用于表达急切.震怒.兴奋.激昂等情感:慢,一般用在表述沉郁.沮丧.悲哀等情感.在谈话中,快与慢应交替使用,做到慢中有快,快中有慢.有时需

可以找一个比较专业的发音听读,如新闻主持,坚持每天的多听多看他们的读,跟读,也可找普通话比较标准的电台,电台阅读文章比较多,可用跟读的方式进行练习,口音问题是一个从小的习惯,要改掉也是一个长期性的问题,把调整口音做为一个习惯来一个作业来完成,每天一小部份的练习. 寻找明显点,方言对于自己来说已经是本能,说普通话时自己大多听不出那有问题,这时可问身边朋友自己在那一些读音上是不对的,如湖南很多人对LN长短音不分,可先从读音上进行调整,针对地域口音上的缺陷在平时说话时特别地注意,并观察倾听其他人在说普

说话紧张结巴的克服办法如下: 1.发音法.在每句话的开始轻柔地发音,改变口吃者首字发音经常很急很重的特点.说话的速度要降到很慢的程度,一开始时一分钟60-100字,而人们平时说话的速度要达到每分钟200字. 2.呼吸法.提倡腹式呼吸法.由于深呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调,能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态,能逐渐消除伴随运动.深呼吸能影响人的情绪,能使激动的情感得以缓和以致平息. 3.突破法.口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲,唱歌,逐步克服说话的恐惧心理. 4.森田疗法.

平时说话,需要懂得哪些技巧呢? 方法/步骤 1 交浅言深,是被很多人所忌讳的.如果遇到好的人,人家只会讨厌,不理睬.但是遇到有心的人,就可能把你说给他听的话,传播出去. 2 不要变成祥林嫂.不管跟对方关系怎么样,也不管对方是否愿意听,就一味儿的唠叨自己对生活,对工作的埋怨. 3 学会倾听,当你听别人说话的时候,最好不要插话,要等对方说完,等对方咨询你的意见的时候,再发表自己的看法. 4 不夸夸其谈.明白自己的位置.不夸大自己的优点,或者说是自己的价值.多一些风趣的自嘲. 5 当与对方争执不下时,

1.我们平时说话都比较喜欢一问一答的形式,如果要想增强我们说话的思维能力就要改变我们平时说话的方式.比如有人问你天气怎么样,你可能会直接回答天气的状况,如果以逻辑思维的方式进行回答,那么我们就需要有依有据的诉说,也可以加上时间,自己是什么时间如何获得的信息. 2.增强说话的逻辑思维能力可以通过日常交流过程的练习,多与亲人和朋友聊天的过程中采用逻辑思维的交流方式,这样养成逻辑思维的习惯,自然而然我们便能张口就能说话有条理. 3.当我们逻辑思维说话的习惯养成后,我们在与人交流的过程中也要突出说话的重

人平时说话的声音有60分贝.分贝是国家选定的非国际单位制单位,是我国法定计量单位中的级差单位,表示为DB.其定义为:"两个同类功率量或可与功率类比的量之比值的常用对数乘以10等于1时的级差". 同时在中华人民共和国法定单位的补充说明中对"可与功率类比的量"加以了说明:"通常是指电流平方.电压平方.质点速度平方.声压平方.位移平方.速度平方.加速平方.力平方.振幅平方.场强和声能密度等".

这类成语很多,列举6个,如下所示: 1.少言寡语:指平时说话不多. 2.沉默寡言:指人不声不响,很少说话. 3.不言不语:指不说话,闷声不响. 4.片言只语:指简短零碎的话语.文字.形容语言文字数量极少. 5.一言半语:指很少的一两句话. 6.三言两语:指很少的几句话.