老师怎样对待不写作业的学生

1.问明原因,对症下药:学生不喜欢做作业,原因会有很多,一般分为内因和外因.外因就是家长过度宠溺,孩子一发牢骚家长缴械投降:内因就是学生自觉性差,没有养成良好的学习习惯: 2.及时鼓励法:鼓励不爱写作业的学生,让他感觉有成就感并更有兴趣去完成以后的作业: 3.共同承诺法:对于一直不喜欢做作业的学生,可以和他做好约定: 4.对于特殊的学生,如果题目难度对于他来说确实不可能完成的话,我们可以让他抄一下书上的基本知识. 5.要及时的和家长进行交流,以此来促进

1.强行自制自己. 2.夜晚保证充足的睡眠和质量,不要熬夜太晚,老师是不会留作业让学生熬到太晚的,只要自己把握好时间,不要太懒惰,早点做完作业,就去睡觉,睡眠是可以保证的. 3.饭后多喝些水,多喝水可以让新陈代谢加快,血液循环畅通,这样也会让你在学习中精神起来. 4.保持良好的生活习惯,调整好自己的生物钟,早睡早起.不但身体健康,也能让你在学习工作中,不那么困倦. 5.课间适当运动一下,不但可以活动筋骨,还可以让脑子休息一下,眼睛放松.对于缓解上课睡觉有很多的好处. 6.对你所学习的知识产生兴趣

老师可以采取以下办法: 1.减少作业量.教师们在布置作业的时候,一定要从实际学生课堂情况出发,要有针对性,实用性.不能敷衍,不要随性的布置一大堆没用的作业给学生,这样反而效果最差. 2.让作业变得有趣味性.在布置作业的时候一定要考虑到学生的兴趣,爱做的,不爱做的要掌握好,这样学生们就会喜欢上做作业,效果会更好. 3.建立良好的师生情感.只有孩子愿意与老师亲切友好地交流沟通,能够信任老师,老师了解孩子内心世界,在交谈之中潜移默化的影响孩子,引导孩子对学习产生兴趣,激

1.及时纠正作业中的错误,防止蔓延,逐步培养学生爱写作业的习惯. 2.当有些学生不及时完成作业时,为了不伤害学生的自尊心,先观察.了解,旁敲侧击,通过各种方式,使学生进行反省自纠. 3.老师可以常常在班里表扬学生,培养学生的自信心,使学生自觉完成作业. 4.建立良好的师生关系.只有学生充分信任老师,能与老师进行推心置腹的交流,学生有烦恼和困难才会向老师诉说,老师才能了解学生的内心世界,把握学生的思想动态,对学生进行潜移默化的教育.点燃学生心中学习的热情,激起学习的欲望,使学生爱写作业.

最为理想的是学习专用灯.学习专用灯的特点是光线集中,能有效减少视觉疲劳.学生写作业时,光源要做到光度舒适,尽量减少视疲劳.最不合适用的是LED灯,光源分散对眼睛刺激较大,看东西有时都会有重影,会损伤学生的视力.

弄清楚原因,做耐心细致的思想工作,做认真辅导和批改,引导孩子去适应写作业;不要给孩子太多压力,幼儿园的孩子作业是其次的,主要是以"玩"为主;可以把作业当成一种游戏,鼓励孩子去完成这个游戏之后给予一定的表扬和奖励. 幼儿园的学生不写作业怎么办 严格来说幼儿园的孩子基本上不会有作业,因为这个阶段的孩子还没到上学的年龄,不能在幼儿园的时候就让孩子超前接触一些写作业等情况,这有可能会造成孩子厌学的情况,如果有一点的作业家长可以用做游戏的方式来鼓励孩子适应写作业. 家长千万不要逼着孩子去做作业,

1.切实强化班风建设,打造"比.学.赶.帮.超"学习意识强烈.班级正能量足的学习氛围: 2.及时检查作业.学生不交作业,往往是固定的几个学生,这些学生要么学习习惯差.要么思维反应慢总之,都有其特定的因素.因此,为了防止孩子不交作业.教师及时批改作业,及时发现问题是最关键的: 3.布置作业要精细,不能做文字搬家的形式作业: 4.要注意和帮助后进生,引导他们逐渐掌握科学的学习方法,形成良好的学习习惯,早日从后进生的行列中走出来.必要时,教师要组织班级学习上有优势的学生

1.做作业之前把今天学习的内容复习一遍,看懂了在做,这样做起来不会很卖力,做作业是不要开小差,独立完成,别把作业当成一种任务,尽量把难题做出来把它看成一块营养的面包吸收进去我每天这样做成绩能在班级的前5名. 2.作业是一定要写的,虽然有时候你会觉得老师留的某些作业根本就没用.的确,有时候老师让抄单词抄课文什么的.光动笔当然没用了,边用脑子记边写,很快就写完了,而且记忆也深刻.我有时写作业也听音乐,不过不要听你特别喜欢的,因为会很容易不自觉地跟着唱,减慢了写作业的速度.挑一些节奏始终,悦耳动听的就

1.不要放任自由.很多家长都感觉自己的孩子还小,不想让孩子承担很大的压力,其实,这样的想法本无可厚非,但是,孩子毕竟要进步,不给点压力也是不现实的事情,所以,适当让孩子受约束. 2.勤快不要懒散.我们应该让孩子尽量勤快一些,而不是非常散漫,没有上进心,一定要让孩子的性格非常的积极向上,做事情勤快,千万不要让孩子养成懒散的毛病,尽量行动迅速. 3.提高学习效率.家长应该抓好学生的学习效率,因为,孩子不写作业跟写不完作业还是两回事,因此,孩子学习的效率也很关键,如果孩子效率低,就会占用大量的时间写作