说对教学相长的理解

教学相长:教和学互相促进,教别人也能增长自己的学问. <虽有佳肴>全文如下: 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也:知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.<兑命>曰:"学学半."其此之谓乎? 译文如下: 虽然有美味的内食,但不去品尝,就不知道味道的甘美.虽然有最好的道理,但不去学习,就不知道它的好处.所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方,知道了自己的不足,然后就能自我

教学相长出自<礼记·学记>,该书编定是西汉礼学家戴德和他的侄子戴圣. 原文: "虽有嘉肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故,学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也.故曰,教学相长也." 译文: 即使有美味的食物,不吃不知道它的好味道:即使有最好的道理,不学不知道它的好处.所以学习之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道自己哪里理解的不透.知道自己有所不足,然后才能反省自己:知道自己有困惑之处,然后才能勉励自己奋发上进.所以说教导和学

<带刺的朋友>的理解如下:这篇文章讲述的是一只刺猬从爬树,摇枣树,到用刺偷枣的整个过程.作者对刺猬偷枣的高明行为所打动,新生钦佩,喜爱之情,以"带刺的朋友"为题,表现了作者对刺猬的喜爱,以及爱护动物.与动物和谐相处的愿望.

七分吃三分练的理解是:在三餐的基础上,进行稍微修改.让你的吃,搭配着你的练习,最终让你身体变得营养均衡.有型有料.当然并不是说训练没那么重要了,训练依然是健身的主体,没有训练刺激肌肉,再精细的饮食也难以出好身材,因为身体不需要.这两者是相辅相成缺一不可的,只是人们总喜欢重视训练而忽视饮食.合理安排饮食与训练之间的占比,健身才能更高效.

重复是学习之母. 生于忧患,死于安乐. 我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉. 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒. 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝. 我们是国家的主人,应该处处为国家着想. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄. 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成. 合理安排时间,就等于节约时间. 天时不如地利,地利不如人和.

新刑事诉讼法传唤条款如何理解,根据<公安机关办理刑事案件程序规定>第174条,传唤犯罪嫌疑人时,应当出示传唤通知书和侦查人员的工作证件.犯罪嫌疑人到案后,应当在传唤通知书上填写到案时间.新刑诉法规定"案情特别重大.复杂,需要采取拘留.逮捕措施的,传唤.拘传持续的时间不得超过24小时. 现行刑诉法规定了书面传唤的形式,而新刑诉法增加的口头传唤,是对传唤犯罪嫌疑人方式的一种必要补充.口头传唤有紧迫性.简易性.规范性的特点.口头传唤按照条款的规定理解,应该是在现场发现犯罪嫌疑人后,由侦查人

1.保持良好的精神状态.良好的精神状态对于考场上的考生来说非常重要.因为只有在心理放松的情况下,考生的精力才能够集中,思维才会敏捷,从而才能将自己的真实水平发挥出来. 2.抓住中心句.阅读短文之前,先看短文是否有标题.若有,应给予高度重视.因为标题是文章主题的高度凝聚,它能给我们启发和想象,有利于加深对短文的理解,从而提高做题效率.另外,在没有标题的情况下,应充分重视短文的首.尾句.因为大多数文章都是按照"总--分--总"的结构布局的. 3.克服不良习惯,提高阅读速度.由于考试的时间有

股东优先购买权,是指股东享有的同等条件下优先购买其他股东拟转让股权的权利.该优先购买权是有限责任公司股东特有的一种法定权利.股东优先购买权的行使前提是同等条件,即转让股东向股东以外的人转让股权的条件.如果转让股东以货币的形式向股东以外的人转让股权,同等条件很好理解,即同样的价格,同样的支付方式和期限即可.但如果转让股东和股东以外的受让人约定以其他的财产形式转让股权,同等条件是否一定要同样数量的财产形式,法律并没有进行规定,而是规定来人民法院综合考虑转让股权的数量.价格.支付方式及期限等. 法律依

民法总则第178条如何理解,根据<民法总则>第一百七十八条,二人以上依法承担连带责任的,权利人有权请求部分或者全部连带责任人承担责任.连带责任人的责任份额根据各自责任大小确定:难以确定责任大小的,平均承担责任.实际承担责任超过自己责任份额的连带责任人,有权向其他连带责任人追偿.连带责任,由法律规定或者当事人约定. 连带责任是指依照法律规定或者当事人约定,两个或者两个以上当事人对其共同债务全部承担或部分承担,并能因此引起其内部债务关系的一种民事责任.当责任人为多人时,每个人都负有清偿全部债务的责