什么是人才人才的基本特征是什么

人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者. 具体到企业中,人才的概念是这样的:是指具有一定的专业知识或专门技能,能够胜任岗位能力要求,进行创造性劳动并对企业发展做出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的员工. 企业的人才总量包括经营人才.管理人才.技术人才和技能人才.经营人才指企业的单位负责人和部门负责人:管理人才.技术人才是具有中级及以上专业技术资格或本科及以上学历的人员:技能人才是在生产技能岗位工作,具有高级工及以上技能等级

我国经济社会发展的第一资源是人才 人才是创新的第一资源 推进自主创新,人才是关键.没有强大人才队伍作后盾,自主创新就是无源之水.无本之木. 人才资源是第一资源,也是创新活动中最为活跃.最为积极的因素.要把科技创新搞上去,就必须建设一支规模宏大.结构合理.素质优良的创新人才队伍.

企业进行技术创新的方法 工具/原料 电脑 方法/步骤 1 第一,不断招收人才 不断招收各种专业技术技术人才提升公司的创新能力 2 第二,扩大公司规模 只有矿大公司规模才能有更多的资金和能力进行技术创新 3 第三,关注时事信息 不断关注时事信息寻找合适的发展机会这样才能更好的进行发展 4 第四,培养卓越的眼见 只有卓越的眼光才可能指导企业正确的向前发展公司才能取得成功 5 第五,能够留住人才 人才才能带动技术的创新与发展所以留住人才并使用人才是企业发展的核心

关键人才是结合企业的发展阶段.发展战略.关系企业成功因素,企业最需要的那批人.1.不同的企业,处于不同的阶段,所需的关健岗位.关键人才会有所不同.2.关键人才的特征:(1)影响企业战略发展(2)对企业业绩产生重大影响(3)对企业阶段过渡起推动作用(4)掌握企业命脉.影响企业团队3.关键人才包括哪些人:(1)企业核心高管(如营销.技术.生产的负责人)(2)对企业业绩贡献巨大者或岗位标杆贡献者(如明星级业务员.营销干部);(3)对企业利润影响重大者(如技术研发工程师.质量管控者);(4)对企业未来战

创新型人才指富于开拓性,具有创造能力,能开创新局面,对社会发展做出创造性贡献的人才.通常表现出灵活.开放.好奇的个性,具有精力充沛.坚持不懈.注意力集中.想象力丰富以及富于冒险精神等特征.具体有以下几个特征:(1)有很强的好奇心和求知欲望:(2)有很强的自我学习与探索的能力:(3)在某一领域或某一方面拥有广博而扎实的知识,有较高的专业水平:(4)具有良好的道德修养,能够与他人合作或共处:(5)有健康的体魄和良好的心理素质,能承担艰苦的工作.需要具备人格.智能和身心三方面基本要素.

复合型人才应该是在各个方面都有一定能力,在某一个具体的方面要能出类拔萃的人.专家指出,复合型人才应不仅在专业技能方面有突出的经验,还具备较高的相关技能. 比如随着IT技术完全融入银行.保险.证券等行业之中,那么,复合型人才将在未来几年内十分抢手. 复合型人才就是多功能人才,其特点是多才多艺,能够在很多领域大显身手.复合型人才包括知识复合.能力复合.思维复合等多方面.当今社会的重大特征是学科交叉,知识融合,技术集成.这一特征决定每个人都要提高自身的综合素质,个人既要拓展知识面又要不断调整心态,变革

1.要知人善任,用得其所.要全面了解人才的知识水平.思维方式和性格特征,树立德才并重的人才观.学历虽然重要,但有才穷不久,无德富不长,德才兼备者才能成就大事业."骏马能历险,犁田不如牛",要学会量体裁衣,把人才放在最能发挥其特长的岗位上,实现人与岗的完美结合. 2.要扶正抑短,博采众长."金无足赤,人无完人".要善于放大优点.包容短处,做到扬长避短.用人不疑,就会使效益最大化.此外,任何短处必定蕴藏着可用的长处.比如,性格倔强的人一定颇有主见:办事缓慢的人往往踏实细

应注意把握两个基本条件: 第一,人才的起用时间,就是指人才精力最旺盛的时期: 第二,人才起用的时机,应是在能够激励人才成长和进步的时期.只有在人才把自己的成长与组织紧密地联系起来的时候,才能使人才的创造性得到最大程度的发挥.在这样的时候,就应该大胆地及时地把人才提拔到重要岗位上去.适才适所,用当其位 所谓适才适所.就是指把人才安排到最能发挥他才能的适合的工作岗位上去,实现人与事的最佳配合.但每个人的个性差异很大,因此,要想使每个人都能发挥其积极作用,就必须遵循适才适所的用人原则.首先,用才必须发

大学对人才培养的落脚点在于培养全面发展的人.人才培养指对人才进行教育.培训的过程.高校应把培养全面发展的人作为人才培养工作的根本出发点和落脚点.一切教育活动都围绕这一目标展开,并最终落实到这个目标上来.教育的本质是育人,培养全面发展的人,这是教育区别于其他各项社会活动的本质特征. 人才培养目标是培养出具有良好人文.科学素质和社会责任感,学科基础扎实,具有自我学习能力.创新精神和创新能力的人才.具体包含以下几个方面:得到基础研究和应用研究的训练,具有扎实的基础理论知识和实验技能,动手能力强.综合素