初中数学选择题填空题解题技巧

初三化学计算题解题技巧有如下四点: 1.文字叙述型计算.主要考察学生归纳整理题目中隐含信息的能力.解题时,应首先明确所求溶液中溶质是什么,溶质的质量可以通过化学方程式得出.其次,应明确所求溶液的质量如何计算,最后运用公式计算出溶液的质量分数. 2.表格计算.这类题往往给出一组或多组数据和条件,通过对表格中数据或条件的分析.对比,解答有关问题或进行计算.可以通过仔细阅读,探究表格中各组数据之间内在的规律,进而分析矛盾的根源. 3.图像计算.图像计算在于借助数学方法中的坐标图,把多个元素对体系变化的

断句题解题技巧有利用总分关系断句.词性词义及语法结构. 文言文中常用总说分承或分说总承的写法,掌握了这个写法对断句很有帮助.古人不知道语法结构,只是凭着模糊的语感去断句.我们可以利用语法知识,对文言文的句子进行语法分析,根据语法分析确定该如何断句. 文章中有些词语是属上还是属下,有时难以断定,而当运用语法知识划分主.谓.宾时,则容易解决.文言文中主语和宾语一般由名词或代词充当,谓语大多数是由动词充当,而谓语又是构成句子的核心,我们只要抓住谓语动词,根据动词位置及和前后词语关系,进行推断,就能提高

材料分析题解题技巧包括:①审题时明确要求.提取理论:明确题目需要回答哪方面内容:②分析时分解要点.准确定位,首先要找到关键信息,根据材料筛选知识点:③作答时观点明确.条理清晰.表达准确,而答案的内容可以分条列点,注意标志词明确并且在首句表观点,回答中要较多地使用专业词汇和理论术语,同时也应该做到回答内容字迹工整.

推断题和流程题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得.常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色.熟记一些特殊物质的颜色并牢记.常见一些变化的判断: 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有氯化银.红褐色沉淀:为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成红褐色沉淀 .沉淀能溶于酸并且有气体放出的:不溶的碳酸盐.

司法考试选择题解题技巧: 1.在单项选择题中,如其中两个或两个以上的选项内容相近或类似,则正确项只能在上述选项之外去寻找: 2.在单项选择题中,如其中两个或两个以上的选项存在承接.递进关系,则正确项只能在上述选项之外去寻找: 3.单项选择题中,一旦出现一对内容互相对立的选项,则正确选项往往由这两个对立选项中产生: 4.多项选择题或不定项选择题中,若存在两对内容互相对立的选项,从两对对立项中分别选择一个选项作为正确选项: 5.在多项选择题或不定项选择题,如果存在一对内容互相对立的选项,而其他两项不

高中英语阅读理解题的一些解题技巧: 1.细节题型:抓住提问中的关键字眼,仔细阅读相关细节的材料内容,一般可以在短文中直接找到或稍加归纳就可以找到正确答案. 2.主旨大意题型:仔细研读短文的前两句,一般是短文的主题句,或辅以阅读各段段落中心句.此方法多适用于说明文.议论文. 3.推理判断题型:推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析.综合.归纳等逻辑推理的能力.不仅要弄懂文章的字面意思,更重要的是要知道文章的潜在涵义. 4.词义猜测题:利用构词法猜词和语境及逻辑关系猜词.有时完全可以利用上下

1.瞄准实验原理或实验目的,它是实验的灵魂:只有充分解读透了实验原理或目的,再结合题中所给装置的作用,才能顺利解答实验仪器的连接问题:只有充分解读透了实验原理,才能结合装置内的试剂,回答装置的作用或实验现象. 2.反复阅读,提取有效信息,不要企望读一遍题目,就能很顺利的完成作答,有时答案就在题目信息中寻找,通过反复阅读,找到题目的答案与已知信息之间的联系. 3.要善于联想,前后联系,以前是否做过相同类型的题目或者相同的解题思路,任由思维的翅膀自由的飞翔,忌思路不开阔.僵化. 4.实验题是考查语言

1.审:审清题,重提干→问题→框图迅速浏览一遍,尽量在框图中表示出来,明确求解要求. 2.找:找"题眼",即找到解题的突破口,此步非常关键. 3.析:从题眼出发,联系新信息及所学的旧知识,大胆猜测,顺藤摸瓜,应用正逆向思维.发散收敛思维.横向纵向思维等.进行综合分析.推理,初步得出结论. 4.验:验证正确,将结果放入原题检验,完全符合才算正确. 5.答:按题目的要求写出答案.

1.仔细读题,分析给定条件中哪些量是运动的,哪些量是不动的.针对运动的量,要分析它是如何运动的,运动过程是否需要分段考虑,分类讨论.针对不动的量,要分析它们和动量之间可能有什么关系,如何建立这种关系. 2.画出图形,进行分析,尤其在于找准运动过程中静止的那一瞬间题目间各个变量的关系.如果没有静止状态,通过比例.相等等关系建立变量间的函数关系来研究. 3.做题过程中时刻注意分类讨论,不同的情况. 4.动点问题定点化是主要思想.比如以某个速度运动,设出时间后即可表示该点位置:再如函数动点,尽量设一个