关于学习和实践的成语

1、春华秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行,现也比喻学习有成果;

2、浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻;

3、不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思;

4、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城。学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了;

5、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入;

6、学以致用:为了实际应用而学习;

7、春诵夏弦:诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式,后泛指读书、学习;

8、好学不倦:喜欢学习,不知疲倦;

9、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学,后比喻劝勉学习;

10、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

时间: 2024-08-12 15:58:35

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大学生如何处理学习与实践的关系

实践需要学习来指导,学习只有用到实践中才能真正地学以致用.先从实践出发,实践中不仅得到运用,还会学到课本上学不到的东西.正确处理学习和实践活动之间的关系主要需要把握:主次分明,轻重有序.大学生的主要任务是学习,因此所有活动都必须保证学习顺利完成.完成好学习后,根据实践活动的轻重缓急,安排好实践活动的开展.学习和实践队以后的就业都很重要,学习以后工作的基石,实践将为就业打下很好的基础.

关于学习不认真的成语

关于学习不认真的成语如下: 1.粗心大意: 2.粗枝大叶: 3.浅尝辄止: 4.大而化之: 5.浮光掠影: 6.走马观花: 7.蜻蜓点水: 8.敷衍塞责: 9.三心二意: 10.虚与委蛇: 11.肤皮潦草: 12.心不在焉.

形容师生学习氛围好的成语

形容师生学习氛围好的成语有以下几个: 1.蔚然成风:指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气: 2.言传身教:指既用言语来教导,又用行动来示范,用言行影响.教导别人: 3.争先恐后:指争着向前,唯恐落后,主要形容动作,也可形容人或物: 4.耳濡目染:形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响: 5.专心致志:意为用心专一,聚精会神,丝毫不马虎,把心思全放在一件事上,形容非常认真地去做某件事.

形容边学习边实践的词语

形容边学习边实践的词语是学以致用. 1.释义:致的意思是使达到,学以致用意思是学习能应用于实际. 2.出处:该词出自李新<为有源头活水来>中的"要结合实际工作和革命斗争的需要来学,学以致用,并且勤学苦学." 3.例句:如果他们是明智的,那么他们则能够学以致用,从而使自己变得更加游刃有余.

学生的学习是不是实践活动

学生的学习不是改造客观世界,因此不是实践活动.实践活动是指实际参与的活动,而非理论,实践活动注重的就是实践,强调的就是参与性,必须亲身体验. 实践活动的分类: 1.义工型,如看望孤寡老人等社会福利. 2.调查型,如调查家乡.家庭.个人的问题. 3.学以致用型,如通过具体活动验证所学到的知识.

学习和实践哪个更重要

两个同等重要. 这两者不能分开,要知行合一才好.读书为知,实践为行,其实读书就是认知实践,而实践是认知的一种方式.解读一下你引用的一句挺绕的话:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名家指路,名家指路不如名家带路.翻来倒去,就行不如知,知不如行,唯有二者同等重要了.在我们的日常生活.学习中,要追求两者的充分融合,知中行,行亦知.

写出4个表示学习不专心的成语

三心二意.心不在焉.东张西望.左顾右盼. 1.三心二意:意志不坚定,犹豫不决,常指不用心,不专一. 2.心不在焉:心思不在这里,指思想不集中,不专心. 3.东张西望:四处张望,形容学习或工作不专心,心神不安地到处看. 4.左顾右盼:向左右两边看,可以用来形容得意.犹豫等神态也可以表达学习或工作不专心,四处张望.

边学习边玩耍的成语

1.寓教于乐:把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育. 2.劳逸结合:逸:安乐.休息.工作与休息相结合.是要根据时间关系,合理安排有效生活. 3.半工半读:一种把工和读结合起来,一面生产.一面学习的教育制度. 4.有劳有逸:指工作与休息安排得合适恰当,劳逸均匀. 5.乐学乐教:开心教学,培养学习兴趣,让孩子开心学习.

求形容一个不爱学习的人的成语

1.一曝十寒:比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心: 2.不思进取:不想努力上进,不想有所作为: 3.不学无术:没有学问因而没有办法,形容没有学问,没有本领: 4.恃才不学:倚仗自己有天才,不用心学习: 5.朽木不雕:比喻人不上进,不可造就.