贴到注视写有连读动作的句子

脱.冲.奔.找写连续动作的句子是:我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天.句子是语言运用的基本单位,由词.词组(短语)构成,能表达一个完整的意思.如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略.句子和句子中间有比较大停顿.结尾应该用上句号.问号.省略号.或感叹号.

妹妹今年十岁,读小学三年级.她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色.乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿.她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来?就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢(作者:>>)

枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去.她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让.最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点. 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找"突围"的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内. 小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑.他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀

妹妹今年十岁,读小学三年级.她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色.乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿.她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来?就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢(作者:>>) 一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来.他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白.这就是勃洛耶尔教授.

1.紫进一拔剑,向蒙面人刺去,蒙面人身子一飘,跳跃到半空.赤剑宝剑一挥,跃到半空和怪人对打起来.两人一起一落,斗得正酣,邱印刚要跳跃起身,被侧飞而来的另外一个蒙面人隔空一掌,立即瘫在地上. 2.两人面面相觑,目露敌意,书生一摆扇,提起掌风,向剑客袭来.剑客剑端出现一些光芒.如巧燕,似风云,在地面上舞动着剑. 3.花面人样样动作用尽,可是那十个人似如金刚铁骨一样丝毫没有任何破损.花面人气急败坏,一跃而起,双手举起刀,发出令人窒息的力量,成飞雄两人立即用内功护住身体. 4.垂钓人扎起马步,双掌心垂直

1.十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着. 2.一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降. 3.伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑.他像一匹马驹昂头急奔,步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松,整个动作显得优美而富有弹性. 4.施轩的脚步很均匀,

教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的"定格".我们几个也都像木头一样,钉在那里了.

仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安. 他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远. 看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅. 辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿. 牙齿咬得"格格"作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.

他轻轻拿起粉笔,一个潇洒的旋转,手臂跌宕起伏,黑板开出了片片白花.面向我们,那深邃的眼眸里,是穿越历史的坚定,是走向未来的自信,踏着遒劲的的步伐,在教室的阳光下绘声绘色的讲课,飘飞的粉笔沫犹如枯叶在肃杀的秋天里纷飞,这画面好美好美-- 她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量 老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错.老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱. 在纪律上他对我们从不放松,别看他眼睛小,还戴着花镜,但上课时,每