小学生引号的用法及举例说明

引号的用法及举例说明:表示直接引用.表示特定称谓.表示讽刺和否定,又称"反语讽刺".表示特殊含义.表示突出强调,引起注意等.引号分单引号和双引号两类,关于单双引号的使用顺序,1951年公布的<标点符号用法>说:"引号有单引号.双引号两种. 1990年公布的<标点符号用法>规定以双引号为引号的基本形式,引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号,直行和横行文稿均如此,只是直行文稿的引号形式改用.1990年的<标点符号用法>与19

引号表示文中引用的部分.有双引号和单引号两种,单引号表示为'',双引号表示为"".引语指行文中引用他人的话.成语.格言.诗词等,也包括拟声词.音译词.特定称谓指具有某些特点的名称.简称.专用术语以及纪念日等.特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思. 双引号的用法 直接引用:引用某一特定事件:引用他人说过的话(包括名人名言):引用特定名词:形容词语的反面意思,做讽刺用时,需要用引号标示. 使用引用时,引文末尾标点的位置要注意.凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边

引号的用法: 1.用于行文中直接引用的部分. 2.用于需要着重论述的对象. 3.用于具有特殊含义的词语. 4.引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号. 引号表示文中引用的部分.有双引号和单引号两种,分别标志为""和''.在""''西式引号中不方便使用的时候使用. 然而,自2010年代,中式引号在中国大陆也被广泛使用,并且经常出现在广告.海报.电视频道字幕等场合.

文言虚词之的用法及其举例: 1.结构助词,表示领有.连属关系,赤子之心: 2.结构助词,表示修饰关系,缓兵之计,不速之客,莫逆之交: 3.结构助词,用在主谓之间,使成为句子成分,大道之行也,天下为公: 4.音节助词,虚用,无所指,久而久之: 5.代词,代替人或事物,置之度外,等闲视之: 6.代词,这.那,之二虫,又何知: 7.动词,往.到,吾欲之南海: 8.通也义,其他两个也字,都作之义: 9.用作书面语,用在定语和中心词之间,组成偏正词组: 10.用作书面语,用在主谓之间,取消句子的独立性,变

1.表示行文中直接引用的话.例如:"嗒嗒嗒"密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上: 2.表示需要着重论述的对象.例如:我想跟大家谈一谈"合作"的话题: 3.表示具有特殊含义的词语.例如:海伦学会了用手指"说话": 4.表特殊称谓.例如:老根据地人民做的鞋是"量天尺": 5.表讽刺.否定.例如:还有几位"大师"们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做"发扬国光".

引号表示文章中引用的部分,引号又分单引号和双引号,双引号的作用有:1.行文中直接引用的话;2.需要着重论述的对象;3.具有特殊含意的词语;4.表示特定称谓;5.用于话语之中.单引号的作用有:1,引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号.2,用于各拼音输入法的隔音符.3,用于突出文章结构.或表达特殊内容. 在我国1951年公布的<标点符号用法>中规定,"引号有单引号.双引号两种,并且两种没有严格意义上的分别."这个规定是在出版物还是以直排为主的时候作出的.在出

引号的形式为双引号和单引号它在标点符号中属于标号.一般用法有下列几种: 1. 表示直接引用的话: 2.表示着重论述的对象: 3.表示具有特殊含义的词语. 当引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号.

引号用法如下. 1.表示引用的部分需要加引号. 2. 表示特定称谓需要加引号. 3. 表示特殊含义,需要强调. 4. 表示否定和讽刺需要加引号. 5. 表示着重论述的对象需要加引号. 6. 特殊疑问表示否定需要加引号.

1.行文中直接引用的话,用引号标示.如:要普及现代信息技术教育,"计算机要从娃娃抓起". 2.行文中需要着重说明的词语,用引号标示.如:"坤包.坤表.坤车"里的"坤",意思是女式的,女用的. 3.行文中表示特定称谓的词语,用引号标示.如:号称"世界屋脊"的青藏高原,有两个世界之最. 4.行文中具有特殊含义的词语,用引号标示.如:这也彰显出中国政府继续以权力"瘦身"为廉政"强身"的决心.