陟罚臧否各个字的解释

众,象形词,从目从乑,多也,众字的解释有以下六个: 1.众多,与寡.少相对.举例有<赤壁之战>中的今寇众我寡,难以持久: 2. 表示又,举例有<虞初新志:秋声诗自序>中的众宾团坐: 3.又如,众峰表示许多山峰,众工表示许多工匠,众支表示众多的支系,众小表示众多小国,众卉表示百草,众矢之的表示许多箭射的靶子,比喻众人攻击的目标: 4.各种,例如众艺表示各种技艺,众虑表示各方面的考念,众管表示各种管乐器,众伪表示种种假象,众群表示各种邪恶,众善表示各种善举: 5.广泛,普遍.举例有&l

文中之字的解释列举如下: 1.复投之.之:代词,指肉: 2.而两狼之并驱如故.之:助词,取消句子独立性,不译: 3.又数刀毙之.之:代词,指狼: 4.亦毙之.之:代词,指狼: 5.禽兽之变诈几何哉.之:助词,的.

名字对于孩子来说非常重要,因此父母在给孩子起名字时一定要慎重.奕字取名解释有哪些?可取名奕澄,浚奕,奕呈,奕洪,奕绪. 奕,本义大,光明,美丽.用作人名意指有风度,有神采,美丽动人之意.五行属木.曰曲直.好华美,其人具有风雅的个性. 可取名[奕澄] 澄:清也.从水,喻宁静,澄宁,清静安定.用作人名意指清楚,明了,明亮,澄思渺虑之意. 可取名[浚奕] 浚:抒也.水名,疏通,挖深,掘取,榨取.用作人名意指进取,努力,爱学习之人. 可取名[奕呈] 呈:平也.指奉献,献出,如呈献,也指显出,露出,显露,

嘉的字义解释如下: 1.善,美: 组词:嘉言.嘉宾.嘉言懿行: 例句:我有嘉宾,鼓瑟吹笙: 2.夸奖,赞许: 组词:嘉奖.嘉许.嘉勉: 例句:公子嘉许,王孙嘉许: 3.吉庆,幸福,欢乐: 组词:嘉祥.嘉偶.嘉会: 例句:嘉耦曰妃,怨耦曰仇: 4.姓: 组词:嘉姓.

爽字的解释及举例如下: 1. 明朗,清亮:爽目. 2. 轻松,利落:清爽.凉爽.爽口. 3. 痛快,率直:爽朗.爽快. 4. 差失,违背:爽信.爽约. 5. 干脆,索性:爽性. 6. 舒服:爽心.爽意.

汉灵帝刘宏的谥号为"灵",这个"灵"字在谥法中解释为:"乱而不损曰灵".刘宏早年世袭解渎亭侯.永康元年(167年)十二月,汉桓帝刘志逝世,刘宏被外戚窦氏挑选为皇位继承人,于建宁元年(168年)正月即位.刘宏在位的大部分时期,施行党锢及宦官政治.他又设置西园,巧立名目搜刮钱财,甚至卖官鬻爵以用于自己享乐.在位晚期,爆发了黄巾起义,而凉州等地也陷入持续动乱之中.中平六年(189年),刘宏去世,谥号孝灵皇帝,葬于文陵.

六书的名称,最早见于战国时的<周礼>.<周礼·地官·保氏>中说:"保氏掌谏王恶,而养国子以道.乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数."六艺是周代教育贵族子弟的六种基本科目.九数是关于算术的知识,六书则是有关汉字的教学,但不一定是后来的六书理论. 汉代班固在<汉书·艺文志>中说:"古者八岁入小学,故周官保氏掌养国子,教之六书,谓象形.象事.象意.象声.转注.假借,造字之本也."从此把六书解释为造字的

1.通假字:"说"通"悦" 2."悦"的释义:指愉快,高兴. 3.全句的解释:学了又按时复习,不是很愉快吗?掌握知识是让人快乐的事情. 4.出自(论语·学而篇):"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?" 5.原文注释:子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"(孔子说:"学习后经常内温习所学的知识,不也很令人愉悦吗?有志同

婉迪,意蕴该名字可以趣解为和顺.开导之意,好听且文艺,其解释如下: 1.婉字的原义是指顺从或婉转,引申为温柔.美好.和顺,出自<说文解字>释云:顺也,从女宛声: 2.迪意为开导.引导.启发.道理.继承.开导,其意义优美,出自<说文解字>释云:道也,从辵由声.