电生磁中小磁针为什么向里转

因为地磁场也是南北方向,奥斯特发现放在“电生磁”实验中南北方向导线下方的小磁针的偏转程度最大。电生磁就是用一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大,产生的磁场越强。磁场成圆形,围绕导线周围。

南北方向的导线会产生东西向小磁场与南北地磁共同作用,具体是偏东北,西南还是东南,西北主要看导体电流方向,而如果东西放导线,则产生南北小磁场,与地磁接近同方向,偏转很小。

时间: 2024-10-15 09:08:11

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电生磁和磁生电的区别

电生磁:运动的电荷在其周围激发磁场,即电流周围存在磁场,代表实验:奥斯特发现电流的磁效应的磁针偏转实验. 磁生电:通过磁体或导体的运动或变化而产生感应电流的情况,代表实验:法拉第变化产生的电流的实验. 在判断时,需要弄清楚是谁的变化导致了谁的产生.比如电生磁(电流的磁效应),就是当电场发生变化时(电场或电流是因)而产生了磁场(磁场是果).而磁生电(电磁感应),是磁场发生变化时(磁场是因)而产生了电场(电场是果).举几个例子.螺线管中通上电流之后,因为有了电流(因),所以在螺线管周围会产生磁场(果

电生磁谁发现的

电生磁是奥斯特发现的.电生磁原理:通电导体周围存在磁场.可以判定磁场方向和电流的关系.电和磁是不可分割的,它们始终交织在一起.简单地说,就是电生磁.磁生电. 电生磁就是用一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场.导线中流过的电流越大,产生的磁场越强.磁场成圆形,围绕导线周围.

电生磁是什么现象

电生磁是磁感应现象.电生磁就是用一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场.导线中流过的电流越大,产生的磁场越强.磁场成圆形,围绕导线周围. 电生磁的一个应用实例是实验室常用的电磁铁.为了进行某些科学实验,经常用到较强的恒定磁场,但只有普通的螺线管是不够的.为此,除了尽可能多地绕制线圈以外,还采用两个相对的螺线管靠近放置,使得它们的N.S极相对,这样两个线包之间就产生了一个较强的磁场.

电生磁的应用有哪些

电生磁实际中应用是电磁铁利用电生磁吸引含铁重物,主要应用有:电动机,马达转动,电铃等方面. 电生磁就是用一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场.导线中流过的电流越大,产生的磁场越强.磁场成圆形,围绕导线周围.磁场的方向可以根据"右手螺旋定则"又称"安培定则一"来确定:用右手握住直导线,让大拇指的方向指向电流的方向,那么四指弯曲的方向就是磁场方向.实际上,这种直导线产生的磁场类似于在导线周围放置了一圈NS极首尾相接的小磁铁的效果.如果将一条长长的

电生磁实验过程和材料

材料:铜线,小铁棒,多个铁钉,干电池(或实验所用电) 过程: 把铜线圈在铁棒上(圈数越多,磁力越大),再把铜线接上电源,后把铁棒靠近铁钉,看是否能吸引铁钉.

电与磁的基本关系

当导体内有电流通过时,导体的周围便产生磁场(磁体周围具有磁力作用的空间),即"电生磁".当导体切割磁力线或穿过线圈的磁力线发生变化时,导体或线圈内便会产生感应电动势或感生电流,即"磁生电". 电生磁的记忆口诀 电流周围有磁场,证明丹麦奥斯特. 通电螺管磁极判,安培定则伸右手. 四指沿着电流走,旋转方向不能反. 大拇所指为N极,掌切所标为S. 磁生电的记忆口诀 电磁感应法拉第,磁生电要闭电路. 部分导体切磁线,感应电流线中有. 方向改变交流电,机械能化为电能.

初中物理关于电与磁的实验有哪些

主要有三个实验: 1.是奥斯特实验:电生磁,即电流的周围存在磁场,也就是电流的磁效应,应用是通电螺线管.电磁铁,有铁芯的螺线管,而电磁铁的应用又有电磁起重机.电磁继电器.扬声器等: 2.是法拉第实验:磁生电,又称电磁感应现象,其应用是发电机.动圈式话筒,麦克风.变压器: 3.是通电导体在磁场中受力运动,其应用是电动机.

生花生可以冻在冰柜里吗

生花生不可以冻在冰柜里.一般保鲜冷藏即可,控制温度在4到10度,这个温度段花生内的油脂理论上已呈固态,花生米自身的新陈代谢极缓慢,酸价几乎不上升:但如果低于0度都有可能发生冻害,影响口感,如果用来榨油后非水化磷脂含量也很高,还应控制相对湿度在85%以下.

生南瓜为什么不能放在冰箱里保存

因为生南瓜对温度的变化较敏感,并且低温不适于生南瓜的储存,较易变质,所以生南国不宜放在冰箱.南瓜适宜在10度以上存放,一般冰箱冷藏室里的4至6度可不适合放南瓜.南瓜防烂保鲜法:选取表皮无伤.少疤的南瓜,放在空气流通.清洁干燥的室内,温度在15度左右,切忌在温度变化太大的地方存放.如果瓜切开后,剖面上便会出现星星点点黏液,用无毒干净塑料保鲜薄膜覆盖,可保存3至5天,不会变质腐烂.