432÷54十17x54的简便运算

求几个相同加数和的简便运算叫乘法.其运算结果称为积,"x"是乘号.从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果.整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义. 乘法也可以被视为计算排列在矩形(整数)中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域.矩形的区域不取决于首先测量哪一侧,这说明了交换属性.两种测量的产物是一种新型的测量,例如,将矩形的两边的长度相乘给出其面积,这是尺寸分析的主题.

简便运算定律有:加法交换律.加法结合律.乘法交换律.乘法结合律.乘法分配律.简便运算是小学数学计算题中最常见的一种.从学生一开始接触计算就从各个不同的角度渗透了简便运算的思想. 定律是为实践和事实所证明,反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断.定律是一种理论模型,它用以描述特定情况.特定尺度下的现实世界,在其它尺度下可能会失效或者不准确.

除法是乘法的简便运算,除法和乘法都是四则运算其中之一,已知两个因数的积与其中一个非零因数,求另一个因数的运算,或者是两个数相除又叫做两个数的比叫做除法.而乘法是指将相同的数加起来的快捷方式,其运算结果称为积,"x"是乘号,从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果.

可以算是,但是只能算是部分加法的简便运算.比如举个简单的例子:3个5相加可以用3乘以5计算(及n个相同的数相加),但1+2+3就不能直接用乘法简便运算. 乘法含义 (1)整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算.如3×4既可以说:4个3相加的和是多少:也可以表述成:3的4倍是多少. (2)小数乘整数的意义和整数乘整数的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算.如:2.5×6,表示6个2.5相加的和是多少:也可以表述成2.5的6倍是多少.

9+99+999+9999=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)=11110-4=11106.简便运算是灵活.正确.合理地运用各种定义.定理.定律.性质.法则等,改变原有的运算顺序进行计算,通过简便运算可大幅度提高计算速度及正确率,使复杂的计算变得简单.

简便计算是一种特殊的计算,它运用了运算定律与数字的基本性质,从而使计算简便,使一个很复杂的式子变得很容易计算出得数.简便计算中最常用的方法是乘法分配律. 乘法结合律也是比较常用的方法,三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘:或先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变.它可以改变乘法运算当中的运算顺序,在日常生活中乘法结合律运用的不是很多,主要是在一些较复杂的运算中起到简便的作用.在进行简便运算时,应注意运算符号和大.中.小括号之间的关连.不要越级运算,以免发生运算错误.

1.想要巧算,首先我们要知道好朋友数.一位数中,哪两个数相加等于10呢?1和9,2和8,3和7,4和6,5和5.这五对数两两相加等于10,我们把他们叫做好朋友数. 2.运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易.进行简单计算. 例如: 利用凑十法计算:9+6 解题如下: 将6分成1和5,因为9凑十缺1,所以要分出1 所以9+6,就分解计算9+1=10.最后10+5=15

八十七乘八十六分之三=(86+1)×3/86=86×3/86+1×3/86=3+3/86=3又3/86.分数原是指整体的一部分,或更一般地,任何数量相等的部分.表现形式为一个整数a和一个整数b的比(a为b倍数的假分数是否属于分数存在争议). 分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例.把单位"1"平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数.分子在上,分母在下.当分母为100的特殊情况时,可以写成百分数的形式,如1%. 乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先

1.一般情况下,四则运算的计算顺序是:有括号时,先算,没有括号时,先算,再算,只有同一级运算时,从左往右. 2.由于有的计算题具有它自身的特征,这时运用运算定律,可以使计算过程简单,同时又不容易出错. 加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 3.注意,对于同一个计算题,用简便方法计算,与不用简便方法计算得到的结果相同.我们可以用两种计算方法得到的结果对比