如何制定高三学习计划［文科生］

1.学习计划主要包含了你要掌握的知识点.重点难题.课堂的笔记.不断的提升自我等的一些计划,在每一个阶段需要完成一定的目标,这不仅仅是在初中升学考试之前才做的,必须是在进入初中之后就要有这种良好的习惯. 2.要把老师课堂上讲的重点归纳起来,最好是写在一个本子上,上面最好是用笔标注上课笔记的重点. 3.在做练习题时出现的一些解答难题,也需要把题目的解题思路理清,再把这道题抄写在本子上,方便在以后能翻阅,以防不会犯同样的错误. 4.在看书本上的知识,自己认为最重要的知识点也要划出来,最好的是能够记下来

一日之计在于晨.一般而言,早上六点到七点头脑清醒,记忆效果比较好.上午.下午都有课程安排,学习会比较紧张,中午休息三十到五十分钟,可以缓解疲劳,保证下午的学习质量.每天保证七到八小时睡眠,否则记忆效果也会下降.尊重自己的生物钟.每个人的生活节律个最佳感觉往往不同,在了解自己的最佳学习时间之后,按照它来合理安排学习与休息,往往会取得事半功倍的效果.学习要有时间限制.在制定计划时,要给自己适当的压力,对每一科的预习复习要做到三限制:限定时间.限定速度.限定准确率.

1.根据自己的身体状态,确定每天学习时间. 2.明确目标,使计划具有指向性. 3.立足实际,使计划具有可行性. 4.统筹学科,使计划具有学科性. 5.规划时间,使计划具有高效性. 6.平时适当做一些运动,使自己的身体素质得到提高,才能更有精神学习.

1.每天早上起床后背诵50个英语单词: 2.在不影响自身安排的前提下,将学过的英文单词背诵一遍,力求每天都能将之前的英文复习一遍: 3.收集一些内容短小英语故事,闲暇时拿出来看读听: 4.利用朋友之间的聊天机会,锻炼英语句子或者单词,进行无意识记忆: 5.随身携带一本英文字典,空余时间拿出来翻看,并做好笔记: 7.每天晚上定时学习新的内容: 8.睡觉前听英语歌曲,边睡边听.

1.设立自身学习目标,明确给自身一个定位并为之努力: 2.寻找各个学科的基本知识点进行不断背诵,避免盲目学习,找出自身的薄弱之处从而对症下药,进行相关方面的专项练习,不断提高学习成绩: 3.严格规定每天.每个星期.每个月的学习任务和投入时间,并坚持打卡检查: 4.整理之前的各种错题并做出相关总结,逐渐完善错误.

1.课前要提前做好准备工具: 2.上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话: 3.每天坚持看半个小时课外书: 4.资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天: 5.老师布置的作业要按时时完成: 6.生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画: 7.把作文或杂文中的错别字通通消灭掉: 8.提前预习新课.

1.调整好心态,合理定位.正确的认识自己,虽然基础差,但是艺术生文化课本身要求的分数不是太高,只要自己有信心,满怀豪情斗志,就一定能够战胜高考: 2.确定近期目标,明确努力方向: 3.制定切实可行的计划,认真做好每一天.每天给自己列出一个学习任务清单,即把每天要看.要练的内容列出来,完成一项就打一个勾,做到"日日清": 4.回归课本,夯实基础.在第一阶段复习中必须找出自己的基础薄弱点或者知识体系中的断层,找准基础知识的起点和却失点,然后强化薄弱点.必须认识到,最重要的基础知识其实就是课

小学六年级的学习计划应该这样制定: 1.每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整.美观: 2.每天有30分钟读书时间,看报纸.课外书籍,坚持摘录好词佳句,这样可以丰富语言表达: 3.针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性: 4.做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识: 5.写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行整理.分类.查找漏洞

1.学习的目标明确,实现目标也有保证,初三学习计划.学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标.短时间内达到一个小目标.长时间达到一个大目标.在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标. 2.恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好.到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步. 3.对培养良好的学习习惯大有帮助.良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习.有了计划,也有利于锻