几何量精度包括什么

一个完整的测量过程,都包括被测对象.计量单位.测量方法和测量精度等四个方面,通常将它们统称为测量过程四要素.测量方法是指测量时所采用的计量器具和测量条件的综合: 被测对象:包括长度.角度.形状.相对位置和表面粗糙度等: 计量单位:是指用以定量表示同类量值的标准量: 测量方法:测量方法是指根据给定的测量原理,在实际测量中运用该测量原理和实际操作,以获得测量数据和测量结果: 测量精度:是指被测几何量的测量结果与其真值相一致的程度,测量过程中,由于各种因素的影响,不可避免地会产生或大或小的测量误差,测

形状误差分为直线度.平面度.圆度.圆柱度.线轮廓度.面轮廓度6类,其中前3类最常见. 形状误差是属于单一的,经常的,不重复的实际表面对于几何表面的误差.形状误差是指被测实际要素对理想要素的变动量而理想要素的位置应符合最小条件.

数据采集是指从传感器和其它待测设备等模拟和数字被测单元中自动采集非电量或者电量信号,送到上位机中进行分析,处理.数据采集系统是结合基于计算机或者其他专用测试平台的测量软硬件产品来实现灵活的.用户自定义的测量系统. 数据采集,又称数据获取,是利用一种装置,从系统外部采集数据并输入到系统内部的一个接口.数据采集技术广泛应用在各个领域.比如摄像头,麦克风,都是数据采集工具. 被采集数据是已被转换为电讯号的各种物理量,如温度.水位.风速.压力等,可以是模拟量,也可以是数字量.采集一般是采样方式,即隔一定

测量工作的基本原则:整体,控制,检核. 测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述.测量是对非量化实物的量化过程.在机械工程里面,测量指将被测量与具有计量单位的标准量在数值上进行比较,从而确定二者比值的实验认识过程. 主要指几何量,包括长度.面积.形状.高程.角度.表面粗糙度以及形位误差等.由于几何量的特点是种类繁多,形状又各式各样,因此对于他们的特性,被测参数的定义,以及标准等都必须加以研究和熟悉,以便进行测量.

测量读数的做法正确的是使用DS3进行水准测量时,每次读数前都要使水准管气泡居中,测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述,测量是对非量化实物的量化过程. 在机械工程里面,测量指将被测量与具有计量单位的标准量在数值上进行比较,从而确定二者比值的实验认识过程.测量的客体即测量对象:主要指几何量,包括长度.面积.形状.高程.角度.表面粗糙度以及形位误差等.由于几何量的特点是种类繁多,形状又各式各样,因此对于他们的特性,被测参数的定义,以及标准等都必须加以研究和熟悉,以便进行测

测量的主要要素有: 1,测量的客体即测量对象:主要指几何量,包括长度.面积.形状.高程.角度.表面粗糙度以及形位误差等: 2,计量单位:我国国务院于1977年5月27日颁发的<中华人民共和国计量管理条例(试行)>第三条规定中重申:"我国的基本计量制度是米制(即公制),逐步采用国际单位制: 3,方法:指在进行测量时所用的按类叙述的一组操作逻辑次序.对几何量的测量而言,则是根据被测参数的特点并分析研究该参数与其他参数的关系,最后确定对该参数如何进行测量的操作方法: 4,准确度:指测量结果

四个要素: 1．测量的客体即测量对象: 主要指几何量,包括长度.面积.形状.高程.角度.表面粗糙度以及形位误差等. 2．计量单位: 我国国务院于1977年5月27日颁发的<中华人民共和国计量管理条例>第三条规定中重申:"我国的基本计量制度是米制,逐步采用国际单位制."1984年2月27日正式公布中华人民共和国法定计量单位,确定米制为我国的基本计量制度.在长度计量中单位为米有毫米和微米.在角度测量中以度.分.秒为单位. 3．测量方法:

初中毕业学测量不难学,只要认真学习就可以学会.测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述.测量是对非量化实物的量化过程. 在机械工程里面,测量指将被测量与具有计量单位的标准量在数值上进行比较,从而确定二者比值的实验认识过程.测量的客体即测量对象:主要指几何量,包括长度.面积.形状.高程.角度.表面粗糙度以及形位误差等.由于几何量的特点是种类繁多,形状又各式各样,因此对于他们的特性,被测参数的定义,以及标准等都必须加以研究和熟悉,以便进行测量.

公差又名几何公差,是一个使用范围很广的概念.对于机械制造来说,制定公差的目的就是为了确定产品的几何参数,使其变动量在一定的范围之内,以便达到互换或配合的要求.几何参数的公差有尺寸公差.形状公差.位置公差等. 尺寸公差,指允许尺寸的变动量,等于最大极限尺寸与最小极限尺寸代数差的绝对值. 形状公差,指单一实际要素的形状所允许的变动全量,包括直线度.平面度.圆度.圆柱度.线轮廓度和面轮廓度6个项目. 位置公差,指关联实际要素的位置对基准所允许的变动全量,它限制零件的两个或两个以上的点.线.面之间的相互