启蒙文学的主要特点是什么

启蒙文学是指盛行于18世纪欧洲启蒙运动时期的文学.从严格的意义上讲,"启蒙文学"并不是如浪漫主义文学或自然主义文学一样的严格意义上的文学流派,而是席卷整个欧洲的启蒙思想在文学上的延伸和体现.启蒙文学并没有独立的纲领,在文学史上对这一流派的界定也存在很多争议,但通常认为奥古斯都时期的英国文学.大革命之前的法国文学以及德国的狂飙突进运动,都可以算作启蒙文学范畴.

启蒙文学是指盛行于18世纪欧洲启蒙运动时期的文学.18世纪欧洲启蒙运动是保守的封建势力和新兴的资产阶级价值观之间的一次巨大的冲撞.启蒙文学的特征有以下三个方面: 1.具有鲜明的倾向性和教诲性:2.具有民主性,提出为第三等级的文学地位而斗争:3.注重运用人民的语言和人民乐于接受的文学形式.

18世纪英国已建立君主立宪的资产阶级政权.英国启蒙文学的主要任务,不是为革命做舆论准备,而是扫除封建残余势力,揭露现实社会的丑恶与黑暗,促进资本主义的发展.该时期英国文学的主要成就体现为现实主义小说.丹尼尔·笛福的<鲁滨孙漂流记>.约拿旦·斯威夫特的<格列佛游记>,是其中的典型性作品,反映了人在不可预测的命运支配下奋力求生.克服重重困难开拓新天地的勇气.力量和决心. 18世纪的德国还处在封建贵族割据的状态之中,贵族之间为争夺土地和财产,时常发生摩擦和冲突,资本主义发展受到严重阻碍.

原因有以下两方面: 历史背景: 1.资产阶级的全面胜利:劳资矛盾:资产阶级内部矛盾: 2.科学的发展进化:细胞说.能量转化和进化论:黑格尔的辩证法:费尔巴哈.空想社会主义理论等产生. 文学原因: 1.古希腊亚里斯多得的模仿说: 2.文艺复兴:莎士比亚举着镜子照自然: 3.启蒙文学:以文学为工具: 4.浪漫主义:细节描写.

由于英国较早确立了开明的君主立宪政体,因此英国的启蒙文学并不具有强烈的政治或批判色彩,而是以温和的宣扬资产阶级价值观.宣扬海外殖民.清教徒精神为主.英国启蒙时期的小说有: 丹尼尔笛福的<鲁滨逊漂流记>和<辛格顿船长>.乔纳森斯威夫特的<格列佛游记>.萨缪尔理查生的<克拉丽莎>.亨利菲尔丁的<汤姆琼斯>.劳伦斯斯泰因的<伤感的旅行>.奥列佛歌德史密斯的长篇小说<威克菲尔德的牧师>.格雷的<墓园挽歌>.

席勒在他的<美育书简>中提出:"为了在经验中解决政治问题,就必须通过美育的途径,因为正是通过美,人们才可以达到自由."约翰·克里斯托弗·弗里德里希·冯·席勒(Johann Christoph Friedrich von Schiller)(1759年11月10日-1805年5月9日),通常被称为弗里德里希·席勒,德国18世纪著名诗人.哲学家.历史学家和剧作家,德国启蒙文学的代表人物之一. 美育是一个近代的概念,是近代教育的特有范畴,是为了解决近代工业化社会给人类提出的诸多课

启蒙主义文学是启蒙运动的一个重要组成部分. 文学作为社会意识形态之一,它总是同其他社会意识形态相互影响,相互渗透.政治.法律.道德.宗教.哲学和科学对文学产生着深刻的影响,同时,它们又作为思想内容,包含在每一部文学作品当中. 启蒙运动是一场声势浩大波澜壮阔的思想文化运动,它涉及哲学.宗教.政治学.经济学.伦理学.史学.美学等各个领域.在启蒙运动的直接影响和推动下,启蒙主义文学产生了. 十八世纪是启蒙的时代,一个群星灿烂.人才辈出的时代.生活在这个时期的启蒙思想家,如同文艺复兴时期的文化巨人一样,

1.英国诗人全都是大自然的观察者.爱好者和崇拜者.表现在文学中有以下几方面体现: ⑴首先是对乡村和大海的热爱. ⑵其次是对高级动物的喜爱和对一般动物世界的熟悉. ⑶第三是明显的个人独立性,作家们都很有点个人癖性. ⑷第四是讲求实际的道德观和人生观,与追求正义的强烈意愿. 2.英国浪漫主义在发展过程中的各阶段又有着各自的一些特点: ⑴第一代浪漫主义作家不满于资本主义的发展,具有愤世嫉俗和向往大自然的倾向: ⑵第二代浪漫主义作家坚持启蒙思想,表现出争取自由和民主的进步思想.

小学教师在文学创作中的作用 工具/原料 电脑 方法/步骤 1 第一,起启蒙学生的作用 小学老师对学生进行启蒙教育影响着学生的创作热情 2 第二,起引导创作方向的作用 小学老师对孩子的创作教育的方法影响着其文学创作的方向 3 第三,起奠定基础的作用 小学老师对学生推荐的课外读本影响着学生对知识的探索对学生的文学创作起到奠定基础的作用 4 第四,起激发孩童想象力的作用 小学老师起培养并激发学生想象力的作用以及增加学生文学创作的激情 5 第五,起培养学生自信心的作用 小学老师能够起到鼓励学生进行文学创