孺子不可教也是什么意思

1.孺子不可教意思:小孩子不可以教诲,形容这个小孩子愚顿,无法造就. 2.孺子不可教也"原是"孺子可教",出自<史记·留侯世家>.但世人常与<论语>里"朽权木不可雕也"搭配,以致误认为是孔子说的.后世有人把"孺子可教"改成"孺子不可教",与"朽木不可雕"连着一起用,是指那些不可救药者.一字之差,天壤之别.

1.孺子不可教也的意思是:小孩子不可以教诲,形容这个小孩子愚顿,无法造就. 2.孺子不可教也:[rúzǐbúkějiāoyě] 3.[解释]:孺子:小孩子:教:教诲. 4.[出处]:孺子不可教源自孺子可教,出自<史记·留侯世家>.

孺子不可教也的意思是:小孩子不可以教诲,形容这个小孩子愚顿,无法造就.孺子不可教也"原是"孺子可教",出自<史记·留侯世家>.孺子,主要指小孩子.本身并无贬意.但世人常与<论语>里"朽木不可雕也"搭配,以致误认为是孔子说的.后世有人把"孺子可教"改成"孺子不可教",与"朽木不可雕"连着一起用,是指那些不可救药者.一字之差,天壤之别.

"孺子不可教也"是说:这个小孩子愚顿,不能举一反三,所以其讲道理也是对牛弹琴."孺子不可教也"原是"孺子可教",出自<史记·留侯世家>,但世人常与<论语>里"朽木不可雕也"搭配. <史记·留侯世家>是一篇关于张良的传记,文中围绕张良一生的经历,描述了其在复杂的政治斗争和尖锐的军事斗争中的超群才干,以及在功成名就之后不争权求利的出世思想和行为,生动地刻画了张良的为人及其性格特征.

1.这句话出自西汉司马迁<史记留侯世家>,整段内容如下:"父以足受,笑而去.良殊大惊,随目之.父去里所,复返,曰:"孺子可教矣." 2.这句话的意思是:小孩子不可以教诲.形容这个小孩子愚顿,无法造就: 3.解析:孺子不可教,常与"朽木不可雕"搭配,这里的孺子指小孩子,意思是小孩子心智尚未成熟,遇到事情不能举一反三.

这句话分很多情况,每种情况不同回答的答案也不同,老师长辈的话,可以谦逊点说还是老师们(长辈)教导的好.同事朋友开玩笑的说,你可以也开玩笑的说:是的,我也觉得我听聪明的,大概我爸妈遗传的好,天生的.如果是带点占便宜的人说的,你直接说:我是孺子可教,你就是朽木不可雕,所以还是多学学我吧.其实很多时候前言后语的关系,说话的情况不同,回答方法都不一样,没有必要去学别人怎么回答,答案一定没有统一的标准,不如在生活里面多去听听别人怎么说话,在想想自己的说话方式,一定可以找到适合你的说话方式方法.

孺子可教的解释: 孺子:小孩子,指年轻人可培养,教是教诲,小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就. 出处: 西汉·司马迁<史记·留侯世家>:"父以足受,笑而去.良殊大惊,随目之.父去里所,复返,曰:孺子可教矣". 用法:主谓式,作谓语.宾语.定语,含褒义. 近义词:尊师重教.程门度雪. 反义词:朽木不雕.不堪造就.

孺子可教是汉语成语,孺子是小孩子,教是教诲,小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就,出自西汉·司马迁<史记·留侯世家>:"父以足受,笑而去.良殊大惊,随目之.父去里所,复返,曰:'孺子可教矣.'"

孺子可教:孺子是小孩子:教是教诲.小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就.出处:西汉·司马迁<史记·留侯世家>:"父以足受,笑而去.良殊大惊,随目之.父去里所,复返,曰:"孺子可教矣."<小萝卜头的故事>:"罗伯伯非常满意,非常高兴,自言自语的说:"孺子可教也!"示例:唐朝刘禹锡<澈上人文集纪>:"时予方以两髦执笔砚,陪其吟咏,皆曰:'孺子可教.'近义词:尊师重教.程门度雪.反义词:朽木不雕