谭剑波英语二阅读讲的怎么样

1.记忆单词,单词是学好英语二的必备条件之一,首先可以根据考纲的要求,认真记忆掌握相关的单词,此外,及时积累学习过程中遇到的新词汇,加强记忆,最终达到掌握好单词的要求. 2.学会句子的分析,阅读是由句子组成的,因此掌握好句子的相关知识尤为重要,可以通过掌握句型,句子的时态,句子的特定用法,准确分析句子,从而达到理解句子意思,完全掌握阅读的要求. 3.练习真题,真题是出题人根据考纲要求命题而来的,因此具有导向性,经常练习真题,可以掌握相关的命题规律,达到熟悉卷面的过程,从而有助

1.词汇量要求不同. 虽然英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同,但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词,而英语一明确说将有百分之三的超纲单词. 英语二阅读理解的单词量起码不会超过英语一.这在大纲样题中也有反映,考研英语二样题比过去历年考研英语真题难度要低. 2.翻译. 考研二考查方式是翻译一个包含150个单词的英文段落.难度比考研英语一小.首先,虽然翻译总量同英语一相同,但在一个英语段落中,句子有易有难,有过渡句.解释成份,这些比较好翻译. 而考研英语一是从400单词段落中抽出5个长难

1.详略得当 对于大学英语四级阅读来说,根据题目的"题眼"快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当.克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过. 题目中数字.人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读.而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读. 2.答题技巧二:显性信息 查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答

1.基础:词汇和基本语法.词汇刚才已经说过了,语法方面高中学到的语法应该是足够了,如果语法太差了可以去网上搜一些考研语法讲解资料,这个也是非常容易找到的. 2.难点-长难句:不管一个句子有多少从句,一定要抓住主干(主谓宾).如果觉得自己在这方面需要大补的同学,可以细读一些真题. 3.答题:如果你的基础比较好,不需要大量的阅读训练,那么可以只刷英语二的真题(近10年的真题,可以刷多遍,不够还可以刷英语一的真题,所以训练量还是足够的.

考研英语二备考方法:制定合理的备考计划,购买历年考研英语二的真题以及实用的备考资料,其中背单词推荐书是朱伟<恋恋有词>,提高阅读速度与正确率推荐书是张剑<黄皮书>等等. 全国硕士研究生统一招生考试(UnifiedNationalGraduateEntranceExamination),简称"考研".是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成.是一项选拔性考试.

英语二新题型有一种,考研英语二试卷试题共有四个模块,总共48题,包括英语知识运用.阅读理解.英译汉和写作.其中英语知识运用是近年来英语二的新题型. 英语知识运用题型简介 英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合运用能力.模块总共20小题,每小题0.5分,共10分. 英语知识运用考题的具体内容是在一篇约350个单词的文章中留出20个空,考生要在每题给出的4个选项中选出最适合的答案,使补全后的文章意思通顺.前后连贯.结构完整.考生需在答题卡1上作答.

考研英语二备考方法:制定合理的备考计划,购买历年考研英语二的真题以及实用的备考资料,其中背单词推荐书是朱伟<恋恋有词>,提高阅读速度与正确率推荐书是张剑<黄皮书>等等. 英语二翻译不需要买辅导书,翻译真题就可以,刚开始时,可以摘抄文中长难句翻译,二刷三刷真题时,尝试整段翻译. 英语二作文推荐书:<王江涛满分写作>.写作建议大家背作文和一些通用的万能英语句型. 英语二完型学习起来较麻烦,要注重平时的积累,不断学习和词汇.词组搭配.语义理解.语法等知识点,

研究生英语二考试时间有180分钟.考研英语二都是安排在全国硕士研究生统一招生考试第一天的下午考试,14:00-17:00,考试时间3小时,满分100分,考试形式为笔试.考研英语二比英语一要简单,考研英语二试题分四部分,共48题,包括英语知识运用.阅读理解.英译汉和写作.研究生英语二各题型时间分配参考如下: 第一步:先写作文,限时50分钟左右. 在整套试卷中,作文占25分,虽然被安排在试卷的最后,但是考生必须先完成.因为作文是主观题,需要产生大量的实际的书写,所以必须首先完成. 第二步:阅读,限时

可以从三方面复习考研英语二,具体说明如下: 1.听力方面:从备考开始每天规定自己听一段时间的英文听力.英文歌,长期坚持下去:但重点应听历届试题内容. 2.阅读理解方面:买一些资料阅读或者平时多阅读一些报纸,扩充自己的阅读面和单词量,平时不懂的单词及时查阅字典或者根据文章大意猜测单词意思,提高猜词能力,而不是草草了事. 3.作文方面:平时多积累一些文章,和阅读方面关联起来,平时多阅读一些英语方面的文章,多背一些好词好句好段,达到熟能生巧的目的.