体质人类学有什么分支学科

生物技术.生物信息学.生物信息技术.生物科学与生物技术.动植物检疫.生物化学与分子生物学.医学信息学.动物生物技术.生物资源科学.生物安全. 生物物理学是物理学与生物学相结合的一门交叉学科,是生命科学的重要分支学科和领域之一. 生物物理学是应用物理学的概念和方法研究生物各层次结构与功能的关系.生命活动的物理.物理化学过程和物质在生命活动过程中表现的物理特性的生物学分支学科.生物物理学旨在阐明生物在一定的空间.时间内有关物质.能量与信息的运动规律.

力学的全项分支有理论力学.材料力学.结构力学.弹性力学.塑性力学.流体力学.土力学.分析力学.断裂力学.损伤力学.量子力学等.力学是一门独立的基础学科,是有关力.运动和介质,宏.细.微观力学性质的学科,研究以机械运动为主,及其同物理.化学.生物运动耦合的现象.力学是一门基础学科,同时又是一门技术学科.它研究能量和力以及它们与固体.液体及气体的平衡.变形或运动的关系.力学可区分为静力学.运动学和动力学三部分,静力学研究力的平衡或物体的静止问题:运动学只考虑物体怎样运动,不讨论它与所受力的关系:动力

教育学原理.主要研究教育基本理论与现代教育基本问题.课程与教学论.包括教学论.课程论.小学教育和数学课程与教学等专业.教育史.主要是梳理教育发展的历程,并从史学的角度研究教育,一般分为中国教育史方向.外国教育史方向.比较教育史方向.学前教育学.专门研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问,也研究幼儿教育机构的发展与管理.幼儿教师的教育和发展.幼儿教材的制定.家庭教育.亲子教育等.高等教育学.以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象,具有综合性.理论性和应用性的教育科学.教育技术学.本专业培养能

普通心理学.是研究正常成人的心理过程和个性心理特征的一般规律的学科,是心理学最基本.最重要的基础研究.普通心理学研究心理过程的发生发展和个性心理特征形成的最一般的理论和规律.生理心理学.它是从人体生理和神经生理.神经解剖.神经生物化学等方面进行关于心理的生理基础和机制研究的学科,是心理学基础研究的重要组成部分.社会心理学.它是研究个体在特定社会.群体条件下,心理.动机.人际关系发生发展及其规律的学科.发展心理学.它是研究个体心理发展规律的学科.教育心理学.它是研究学校教育和教学过程中学生的心理活

法学是研究法这一特定社会现象及其发展规律的社会科学,又称法律学或法律科学,其研究对象包括法的产生.本质.特征.形式.发展.作用.制定和实施以及与其他社会现象的关系等一系列问题,法学是社会科学中一门特殊的科学,研究法这一特定社会现象及其规律,现代的法学,是指研究法律的科学:部门法是按照调整对象和调整方法的不同而划分的,是法律体系的构成单位,而法律规范又是部门法的构成单位,部门法是具有特定调整对象和调整方式的一定数量的法律规范的总和,如刑法,民法,行政法,诉讼法,国际法,经济法,环境法,军事法都属于

宏观经济学 .微观经济学 . 区域经济学. 卫生经济学.法律与经济学.计量经济学. 金融与财务 . 制度经济学.国际经济学 .行为经济学等.

人类学是从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群.最早见于古希腊哲学家亚里士多德对具有高尚道德品质及行为的人的描述中.其真正起源于地理大发现时代欧美学者对现代西方技术文明之外的社会的研究,这种社会被称为"野蛮的"."原始的"."部落的"."传说的"."有文字前的"社会.但是,当前人类学的研究领域已经扩展到现代社会内部,试图概括人类行为的普遍性问题,并对社会和文化现象进行整体性的描述.人类学的两个主要领域

三者的区别如下: 1.三者的学科定义不同. 2.三者的研究对象不同. 3.三者的研究范围不同. 考古学在我国属于历史学,而在西方属于人类学, 考古学侧重于在遗迹遗物上探索人类历史的发展.考古学一般分为史前考古和历史考古.史前考古又分为.新石器时代 .旧石器时代考古.历史考古分为 夏商周.秦汉.魏晋南北朝.隋唐.宋元明考古.此外还有水下考古.科技考古.植物考古.建筑考古等等领域. 人类学比较宽泛,从生物和文化的角度对人类进行全面研究,分为考古人类学.文化人类学(民族学).体质人类学.语言人类学.

厦门大学. 人类学是从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群.从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群,最早见于古希腊哲学家亚里士多德对具有高尚道德品质及行为的人的描述中.在19世纪以前,人类学这个词的用法相当于今天所说的体质人类学,尤其是指对人体解剖学和生理学的研究.人类学是以人作为直接研究对象,并以其为基础和综合理解为目的的学科.如果把人作为动物的人和文化人来区分的话,那就不可能全面地去理解人.人类学是以综合研究人体和文化,阐明人体和文化的关联为目的的. 厦门大学