童年在写作上有什么特点

《童年》的写作特点:《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要从儿童的视角观察描写生活,使《童年》更加生动,充满童趣。另一方面,作家又偶尔以成人的视角评点生活,使作家笔下所写的文字含义更清晰,更富有思想性和哲理性。《童年》的语言十分生动活泼,人物描写惟妙惟肖,活灵活现。作者在描写人物形象时,只用寥寥数语便把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地表现出来,给读者一种身临其境的感觉。

《童年》,是苏联著名作家高尔基的作品。讲述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙,他随母亲去投奔外祖父。在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦与丑恶。小说塑造了贪婪吝啬、专横残暴的外祖父;宽厚善良、聪明能干的外祖母;还塑造了淳朴的小茨冈;正直的老工人格里戈里。这些人物使主人公在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个成熟的人。

时间: 2024-08-08 19:56:27

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评点童年的写作手法

评点童年的写作手法如下: 一.多视角的描写方法 童年在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写,作品主要从儿童的视角观察描写生活,通篇使用第一人称,使童年更加生动,充满童趣,作家以成人的视角评点生活,使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻,更富有思想性和哲理性: 二.语言艺术 童年的语言十分生动活泼,场面描写栩栩如生,把每个人的动作.表情.心情都鲜明地描写出来,读后给人种身临其境的感觉: 三.独特的选材 童年取材于作家的自身经历,真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻,大量运用真实的材

陋室铭在写作上的特点是什么

<陋室铭>本文在写作上的特点是巧妙地运用比兴手法,含蓄地表达主题,开头四句既是比,又是兴,言山水引出陋室,言仙.龙引出德馨,言名.灵暗喻陋室不陋.用南阳诸葛庐.西蜀子云亭类比陋室,表达了作者政治.文学的两大理想,最后引孔子的话作结又暗含"君子居之"的深意.其次,大量运用了排比.对偶的修辞手法,排比句能造成一种磅礴的文势,如开头几句排比,使全篇文气畅通,确立了一种骈体文的格局.对偶句易形成内容的起伏跌宕,如中间的六句对偶,既有描写又有叙述,言简意丰,节奏感强.文章还运用了代称

春联在写作上有什么特点

上下联字数要相等.譬如:"新春富贵年年好,"佳岁平安步步高."无论春联还是其他的对联,都必须做到上下联字数相等.上下联词组要相同,词性要一致.就是说组成上联的各个词组分别是几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字.上下联的词性,就是说词的类别性质,如名词.动词.形容词等,要对等排列,既要相同,又要相对.上下联平仄要相调.对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄相调.这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力.切忌合掌.所谓"合掌",语义重复

童年是草地上放飞的风筝仿写句子

1.童年是在黑暗的天际边划过的一道流星. 2.童年是凋落在路边两岸五颜六色的花朵. 3.青年,是春天绽放的花朵. 4.童年像一只飘荡小船,启蒙人生的报复和理想. 5.童年在寒冬里堆起洁白的雪人,在秋天里收集金黄的落叶. 6.童年是早晨的太阳,充满了活力. 7.童年是清润的雨水,充满了欢乐. 8.童年像一只美丽的风筝,放飞儿时的思念和向往. 9. 童年是在小河边送走远航的芦叶船. 10.童年就像一阵风,有时是温暖的风,有时是刺骨的风,有时又是凉爽的风.

山居秋暝写作上突出了什么特点

<山居秋暝>这首诗突出了诗中有画的特点. 此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情,以自然美来表现人格美和社会美.全诗将空山雨后的秋凉,松间明月的光照,石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,和谐完美地融合在一起,给人一种丰富新鲜的感受.它像一幅清新秀丽的山水画,又像一支恬静优美的抒情乐曲.

简述逍遥游写作上突出的特点

运用比喻论证,对比论证,举例论证.比喻论证作用:化抽象为具体,化深奥为浅显,更具说服力.全文可分为三个部分,第一部分至"圣人无名",是本篇的主体,从对比许多不能"逍遥"的例子说明,要得真正达到自由自在的境界,必须"无己"."无功"."无名".第二部分至"窅然丧其天下焉",紧承上一部分进一步阐述,说明"无己"是摆脱各种束缚和依凭的唯一途径,只要真正做到忘掉自己.忘掉一切

轻写作上写的小说可以发表吗

轻写作主要服务于对写作有热情的中长篇小说作者们,使他们能充分利用碎片时间,用移动客户端进行创作,更提供便捷的提纲功能,方便作者们随时随地记录自己的灵感,轻写作后续会提供网盘同步功能,实现多个客户端之间无缝切换. 类似写作软件还有橘子写作,壹写作,汤圆创作等.

陋室铭写作特点是什么

<陋室铭>在写作上的特点是巧妙地运用很多修辞手法,含蓄地表达主题,用诸葛庐.子云亭比喻陋室,表达了作者政治.文学的两大理想,大量运用了排比.对偶的修辞手法,造成一种磅礴的文势. <陋室铭>是唐代文学家刘禹锡创作的一篇托物言志骈体铭文.全文短短八十一字,作者借赞美陋室抒写自己志行高洁,安贫乐道,不与世俗同流合污的意趣,也反映了作者自命清高,孤芳自赏的思想.

怎样提高学生的写作水平

1.明白写作的意义.相对于数学以及其他科目中的内容,语文中的写作和他们的意义完全不同,要想提高写作水平首先要明白写作的意义是什么,写作能够帮助自己在语言组织能力方面得到提升,对于日后的职业发展也是有很大的帮助. 2.多写多练.写作不是一蹴而就的,要想能够在写作上有所提升,就应该多写多练,经常写日记.周记,这样在不断地记录过程中,你才会有更多想法和创作灵感. 3.文字游戏趣味多.要是觉得带着目的去练习写作是一件很枯燥的事情,不如和文字游戏多打交道,在娱乐中学会更多文字,可以帮助在写作的过程中有更多