对学校发展有何建议

1.教师的努力是学校发展的根本.只有师资力量强大,学校才能为学生营造更好的学习环境.因此,教师要有强烈的荣誉感与责任感,成为学生们的表率和榜样.老师需要有德,不断提高自身的素质,不断地总结经验,培养良好的人格魅力,丰富自己的内涵. 2.建设一个良好的学风环境是十分重要的,学风是一个学校的灵魂,建设好的学风需要靠老师和学生的共同努力.首先,学校必须加强管理,例如对考试作弊的同学给予严厉的惩罚,平时加强教育,给学生们多灌输一些有关学风的思想.学校管理者应该时刻观察校内情况,深入课堂,了解学风建设上存

要通过标语.警示牌等教育学生保持良好文明习惯:加大对教学环境的改造建设:针对教学实际,积极补充教学仪器和紧缺的教具:多开展一些有益于学生的文体活动,促进学生的全面发展,培养学生的特长:建立健全教学管理模式机制,更加科学的引导教师投身教学工作.

1.现代化教育是高效率.高效益.高质量,它能帮助人们在学习上,以较小的代价,得到较在的收获:用较少的时间和精力,获得较多的教育和学习成果. 它很重视效益,并能产生多种效益:教学效益.社会效益.经济效益. 它能使受教育者在认知.情感.技能诸方面引起有益的变化,在德.智.体.美.劳诸方面得到发展. 2.现代化教育是终身教育,现代化教育的对象是从零岁起的所有的人,而不仅是从小学到大学毕业的儿童.青少年,它为各个年龄阶段的人服务,为人的终身服务.从一次教育转向终身教育,把接受教育的机会和时间分散

孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情: 学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,促使学生的健康成长: 老师要与学生多沟通.多交流,找出个别学生成绩下滑的原因,经常用考核竞赛的方法鼓励学生,提高学生学习的积极性: 应试教育在目前的中国还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度,所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识: 要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只

1. 七年级开学阶段,告诉班级中每一位学生,要想学好英语,首先就要开口大声表达. 2. 七年级开学阶段,培养班级中每一位学生大声朗读英语的习惯. 3. 充分利用教材单词表.听力材料或课本短文,布置与检查朗读作业. 4. 不要布置重复性的低效甚至无效的英语抄写作业. 5. 对于能大声朗读的学生,即使少量读错,也给予大肆表扬. 6. 对于从来不愿开口的内向学生,只要开口,就是莫大的进步! 7. 每一个早自修,陪学生一起大声朗读英语,既可以熟悉教材,又能提高心肺功能,防止思维衰老. 8. 告诉家长:学

学校内涵发展即学校教育的内涵式发展.学校教育的内涵式发展指的是:以师生身心发展为基础的教育质量和效益的全面进步,表现为学校教育质的发展.学校教育的内涵式发展反映了学校教育发展的本质. 与之相对应的学校教育的外延式发展指的是:以规模扩张为基础的人,财和物的增加,以及以消耗教育资源为基础的教育质量和效益的进步,是学校发展的数量表征.

1.创新决定学校发展力:找到学校可以变革的因素是什么.课程体系,教学模式,评价方式,思想,观念和方法,学校的发展动力是研究,发展从研究开始,校长研究学校,教师研究学生,学生研究学习,想发展一定要有新的要素进入,新要素的注入学校才会变化: 2.特色决定学校竞争力:学校因为特色生存,一所学校的竞争力在于其不可替代性,而不是升学率,要思考学校不可替代的东西是什么: 3.机制决定学校执行力与包容创造和谐:老师的劳动是隐形劳动,教育是高度自主,自觉的职业,老师只有高度认同了才会付之于行

1.应当写明领导的政治站位,相关思想引领:写出领导的工作作风以及对领导的想法即可.希望领导在密切联系群众维护群众利益的工作中能否再深入一些,能够和基层教师多沟通,帮助指导日常工作.走进第一线多了解群众的各种实际情况,和职工群众多沟通,进一步促进和谐的工作和生活氛围,避免不必要的矛盾发生. 2.建议领导班子进一步解放思想,广开思路,大胆创新,在培养年轻领导成员上加大力度,新老交替上有所创新,有所发展,使学校发展上更充满活力.建议抓紧后备人才队伍建设,加强对管理人才.专业人才的培训学校在发展中,需要

1.化州第一中学:位于广东省茂名化州市,是化州市重点中学之一,被评为广东省国家级示范性普通高中. 2.化州第二中学:创办于1978 年,是一所公办完全中学.学校原址位于化州市河西区狮子山下,1999年8月喜迁鉴江开发试验区银威花园.近10年来,学校发展迅猛,办学规模不断壮大,基础设施日臻完善,硬件及软件建设不断加强,教学质量逐年提高,高考.中考成绩显著. 3.化州第六中学:是广东省一级学校,化州市六中创建于1972年,她的前身是化州师范学校.创办之初,先定名为为化州县环城中学,后来改为化州市城郊