本科肄业算什么学历

肄业证书、结业证书、毕业证书都是国家承认学历,同有法律效应。如本科肄业,取得肄业证书,其学历也为本科。

肄业生,是指具有学籍的学生未完成教育计划规定的课程而中途退学者(被开除学籍者除外);亦可指完成课程学习及必修环节,成绩合格,但未完成毕业论文者(包括未进行毕业论文答辩者)。个别地区也指具有学籍,但是未修够毕业规定学分,或成绩不合格者。肄业生由培养单位颁发自制的肄业证明,即为肄业证书。

普通高等学校肄业证书由学校自行印制并颁发,肄业证书应具备以下内容:

(一)肄业生姓名、性别、年龄、学习起止年月;

(二)学制、专业、层次(研究生、本科或专科),肄业;

(三)贴有本人免冠照片并加盖学校骑缝钢印;

(四)学校名称及印章,校(院)长签名;

(五)发证日期及证书编号。

时间: 2024-11-08 11:17:43

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本科结业算什么学历

本科结业算本科学历.本科结业生,是指具有本科学籍的学生,学完教学计划规定的全部课程,其中有1门以上主要课程不及格者.结业生由学校发给结业证书. 结业生与毕业生区别 根据<普通高等教育学历证书管理暂行规定>(教学[1993]12号,1993年12月29日)第五条"普通高等教育学历证书分为毕业证书.结业证书.肄业证书三种."本科结业生具有大学本科学历. 学位证书不同于毕业证,本科毕业拿到了本科毕业证但不一定能拿到学士学位证书,通常情况下,结业只要相关学历达到标准,例如绩点超过2

本科结业证算什么学历

本科结业生相当于大学专科毕业,按大学专科毕业对待.结业生由学校发给结业证书.因为学历将降低一个国民教育序列等级,即本科教育结业生相当于大专学历对待,大专教育结业生比照中专学历对待.

本科肄业生算什么学历

高中: 肄业生,是指具有学籍的学生未完成教育计划规定的课程而中途退学者(被开除学籍者除外):亦可指完成课程学习及必修环节,成绩合格,但未完成毕业论文者(包括未进行毕业论文答辩者).所以本科肄业生没有本科的毕业证或者结业证.

本科肄业应该算什么学历

肄业生,是指具有学籍的学生未完成教育计划规定的课程而中途退学者.被开除学籍者除外,被开除不给予肄业,无肄业证:亦可指完成课程学习及必修环节,成绩合格,但未完成毕业论文者吗,包括未进行毕业论文答辩者. 个别地区也指具有学籍,但是未修够毕业规定学分,或成绩不合格者.肄业生由培养单位颁发自制的肄业证明,即为肄业证书.肄业,结业,毕业证书都是国家承认学历,同有法律效应.如本科肄业,取得肄业证书,其学历也为本科.

函授本科算大学学历吗

1.函授本科算大学学历.函授是国家承认学历种类之一,与国家普通高等教育本科学历证书具有同等效力. 2.现在的函授教育以在职.业余.自学为主,面授为辅,也被称为没有围墙的大学,可以远程教学,不受空间.时间和地点的限制.函授学习就是学校将教材发给你,你通过自己阅读.电视讲座.电脑等方式进行学习,你和老师的交流是通过通信.电子邮件等方式进行的,作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的.有时会有几天的面授学习和考试,通过考试就可以取得相应的证书.函授教育是相对于面授教育而提出的,函授教育主要对象为离不开工

大学本科算高学历吗

1.目前大学本科只能称普通学历. 2.学历分为:高中包括:高中.职高.中专.技校.大专:大学学专科.大本:大学本科.硕士:硕士研究生.博士:博士研究生. 3.目前社会上毕业的本科生约3000万.本科生在现在社会是很常见的.

大学没毕业算什么学历

大学作为一个教育机构,既教学又育人.还搞研究.搞研究,是大学与中小学的不同之处.仅本科阶段和研究生阶段.才颁发学位证书. 大学没毕业算什么学历 算高中学历.学历:是指人们在教育机构中接受教育的学习经历.在实际生活和工作中,人们通常讲的"学历"则是指具有特定含义.特定价值的"学历",也就是说一个人具有什么学历,是指他最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准,实施学历教育.有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证. 学位:授予个人的

专科结业证算什么学历

大专结业算大专学历,根据<普通高等教育学历证书管理暂行规定>第五条"普通高等教育学历证书分为毕业证书.结业证书.肄业证书三种."专科一般指大学专科(高职高专)教育,是我国高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一.区别于本科,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科.专科层次不颁发学位,毕业颁发专科毕业证书.

大专毕业算什么学历

大专毕业算专科学历,是相对于本科而言的,专科一般指大学专科教育,是我国高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一.区别于本科,大学专科教育主要由高职和高专承担,部分本科高校亦开设有专科,专科层次不颁发学位,毕业颁发专科毕业证书,高职和高专都属于普通高等教育的专科层次,前者偏技术,后者偏理论,侧重点不同,无本质差别,两者培养目标是统一的,在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,又有一定专业技术和技能的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度.实用为本,两者招生是并轨的.