关于高中生睡眠的研究性学习调查

研究背景:高中生特别是高中毕业班学生为了提高学习成绩,往往利用午睡和晚休时间加点学习,以致有些高中生上课精神状态不佳,导致学习效率低,学习成绩很难提高。因此我们意识到睡眠对于学生的生活学习方面有很大的影响。通过研究此课题,了解高中生睡眠的实际情况,提出正确的作息安排,提高学习效率。

研究意义:当今中学生休息时间不正常,生物钟没有正确的调整过来,睡眠影响了我们的健康、生活、学习等各方面。对于睡眠状况的调查,可以让我们对于安排正常的作息时间有一定的启示。

研究目标:

了解目前高中生睡眠的真实情况;认识到睡眠对于中学生的重要性;提出正确的作息时间表和调整生物钟的方法;掌握调查的一般规律和方法研究方法。

研究方法:

上网调查,资料查阅;访问调查,随机采访;问卷调查,系统取样。

时间: 2024-10-10 15:40:16

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什么是研究性学习

1.研究性学习是以"培养学生具有永不满足.追求卓越的态度,培养学生发现问题.提出问题.从而解决问题的能力"为基本目标:以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计.作品的设计与制作等为基本的学习载体:以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法.获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容:以在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程. 2.性学习不同于综合课程,虽然在很多情况下,它涉及的知识是综合的,但是它不是几门学科综合而成的

高中研究性学习怎么做

研究性学习是以"培养学生具有永不满足.追求卓越的态度,培养学生发现问题.提出问题.从而解决问题的能力"为基本目标:以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计.作品的设计与制作等为基本的学习载体:以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法.获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容. 方法如下: 1.澄清或识别问题.通过讨论和提问,学生识别问题,找到问题的症结之所在,并清晰而明确地陈述问题. 2.针对问题提出假设,或者提出解决问题的想法或思路. 3.围绕问

什么叫研究性学习

研究性学习是以"培养学生具有永不满足.追求卓越的态度,培养学生发现问题.提出问题.从而解决问题的能力"为基本目标.以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计.作品的设计与制作等为基本的学习载体.以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法.获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容.以在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程.

研究性学习中指导老师评价

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数学灵感的培养的研究性学习

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高中生睡眠不足怎么办

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