丙吉问牛告诉了我们什么道理

二年级<一封信>告诉了我们的道理是:凡事都往好处想,乐观.积极向上的面对生活.<一封信>通过信的内容,表达了露西对生活细腻的感受.对亲人细致的体贴,对于学生能起到很好的熏陶作用. <一封信>为朱自清所作,是一篇回忆性散文.文章包括两封信:<绿丝>.<儿女>.散文是一种抒发作者真情实感.写作方式灵活的记叙类文学体裁. 朱自清,原名自华,号实秋,后改名自清,字佩弦.中国现代散文家.诗人.学者.

<猴子建筑师>告诉了人们的道理是"不要不懂装懂,只说空话,到头来害了自己,说别人容易,但自己不动手,会一事无成,在生活中不能光动嘴皮子,实干最重要". <猴子建筑师>讲述了在大森林里,住着一只"聪明"的猴子,他自称自己受过著名建筑师的精心指点.森林里不管哪户动物家里建新房子,都要请这位猴子"大师"来指点一番.狂风夹着暴雨,小动物们都躲到了子己的家里,只有猴子独自蜷缩在树枝上呜呜大哭.

蚂蚁报恩告诉了人们的道理:如果没有理智的动物对善行知道感恩,那么有理智的人类就该懂得怎样感恩,而且学会以德报德.受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它. 蚂蚁很渴,就来到河边喝水.一不小心掉到了河里,这时,鸽子看见了,嘴啄一下旁边的树叶,树叶刚好落到蚂蚁的旁边,蚂蚁上了岸.在树上休息,被一个猎人盯上了,猎人准备抓鸽子时,小蚂蚁用全身的力气咬一下猎人,猎人大叫一声跑了.鸽子感谢蚂蚁,蚂蚁也感谢鸽子,它俩也变成了好朋友.

三只白鹤告诉了我们的道理:事物都是不断向前变化发展的,要学会灵活变通,开动脑筋,善于分析事物之间的发展和联系,才能达到预期的目的.事物与事物之间的联系是十分密切的,不可为追求结果而不在乎细节. 原文: 一天中午,三只白鹤在河里捉到了许多鱼.它们吃得饱饱的,把剩下的一条大鱼埋到地里留着明天吃. 第一只白鹤抬头看了看太阳,记住大鱼埋在太阳底下.第二只白鹤抬头看了看天空,记住大鱼埋在白云下面.第三只白鹤看了看河边的大柳树,记住大鱼埋在柳树旁边. 第二天,太阳刚刚升起,三只白鹤都醒来了.第一只白鹤朝太阳

聪明的公鸡告诉了我们的道理是遇事要冷静镇定.多动脑筋.以智取胜.平时一个人出门,要留心周围,小心谨慎,不可大意,要时时小心坏人,保护好自己. 故事中的公鸡识破了狐狸的诡计,临危不惧.沉着镇定,急中生智,想出办法让狡猾的狐狸上了当.我们要向公鸡学习,无论做什么事情,都要多动脑筋,多想办法.遇到危险不要急躁,不慌不忙,用心想解决的办法.

囊萤夜读告诉了我们的道理是:无论处在什么样困难的境遇下,我们都不应该放弃学习,并且应该学会利用自己周边的事物,为自己打造良好的学习环境,想要获得丰富的学识与见地,这与刻苦的学习态度是分不开的. 囊萤夜读这个故事讲的是,我国古时候,有一个叫做车胤的小孩子,他的家庭出身十分贫穷,但是却非常渴求学习,十分热爱读书.贫困的家庭环境,无法让车胤在晚上点油灯读书,车胤就想尽办法,想让自己能够在晚上读书. 在一个夏日的夜晚,车胤突发奇想,抓了非常多的萤火虫装在袋子里,借用萤火虫发出的光亮读书.自此以后,只有是

<公牛与野山羊>告诉了我们的道理:为了逃避大灾难,必须忍受小痛苦,有的时候我们向不如我们的人示弱并不可耻,这也许是自救的一种方法.那些聪明的人能从蛛丝马迹中识破坏人的阴谋诡计. <公牛与野山羊>故事: 有头公牛被狮子追赶,逃进了一个山洞,洞里住着一群野山羊.尽管野山羊朝他又踢又顶,公牛还是忍着痛对他们说:"我在这里忍辱负重,并不是害怕你们,而是害怕那站在洞口的狮子."

张良拜师告诉了我们拜师学艺,一定要虚心,态度诚恳,百分百尊重老师,只有这样,才会赢得师傅的真诚相授.相传汉相张良助刘邦平定天下后,即寻其师黄石公居住的通城县张师山(张良老师隐居之山命名为张师山,位于湖北省咸宁市通城县西北).张良在张师山相距约50公里处访得一风景宜人的黄袍山隐居下来(黄袍山位于湖北省咸宁市通城县东南).张良并修建了"良山道观",在道观不远处创办了"伐桂书院",以授当地孩子文字.伐桂书院遗址位于湖北省通城县黄袍山大埚山谷中,伐桂书院古石碑仍存.黄袍山后

姜从树生告诉我们的道理:不能死要面子不认错,要敢于承认自己的错误.坚持己见固然重要,但前提是要尊重客观事实.<姜从树生>选自<雪涛小说>,<雪涛小说>为江盈科著. 原文:楚人有生而不识姜者,曰:"此从树上结成."或曰:"从土里生成."其人固执己见,曰:"请与子以十人为质,以所乘驴为赌."已而遍问十人,皆曰:"土里出也."其人哑言失色,曰:"驴则付汝,姜还树生."