临床医学的分类

1.临床医学专业课程主要有人体解剖学.组织胚胎学.生理学.生物化学.药理学.病理学.预防医学.免疫学.诊断学.内科学.外科学.妇产科学.儿科学.中医学等. 2.本专业培养具备基础医学.临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能:能在医疗卫生单位.医学科研等部门从事医疗及预防.医学科研等方面工作的医学高级专门人才. 3.本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断.治疗.预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因.发病机制作出分类鉴别的能力.

临床医学(全科医学)是一个面向社区与家庭,整合临床医学,预防医学,康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科,是一个临床二级学科. 教育部将高等院校里的学科门类分类为一级学科.二级学科.二级学科无法申请成为一级学科,但是可以申请成为硕士和博士学位授予点,而一级学科一旦申请成功,其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点.

临床医学硕士就是指在研究疾病的病因.诊断.治疗和预后,提高临床治疗水平,促进人体健康的科学专业方向上有比较深入研究,毕业时发毕业证和学位证书的医学生. 业务培养目标:本专业培养具备基础医学.临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能:能在医疗卫生单位.医学科研等部门从事医疗及预防.医学科研等方面工作的医学高级专门人才. 业务培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断.治疗.预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因.发病机制作出分类鉴别的能力.

医学专业的主要分类有:护理学.药学.卫生事业管理.应用心理学.中药学.医学综合.临床医学等. 现今医学分为传统医学.基于"生物-医学模式"近代发展起来的西医,20世纪西医又发展到"社会-心理-生物医学"或综合医学模式,后基因组时代系统生物学的兴起,形成了系统医学在全球的迅速发展,成为继传统医学.西医学之后中.西医学汇通的未来医学.

厦门大学临床医学培养目标: 培养具有扎实的医学基本理论.知识和技能,具有较高综合素质.较强实践能力和初步科研基础的应用型临床医学人才. 主要为县级以上医疗机构培养从事临床工作的通科医生,并为继续深造和从事科研工作打下良好基础. 要求本专业学生具有宽厚的自然学科.生命学科和人文学科的基本理论知识:掌握基础医学和临床医学的基本理论和基本知识,受到人类疾病的诊断.治疗和预防方面的训练,具有对人类疾病的病因.发病机制做出分类鉴别的能力:掌握常见病.多发病诊断处理的临床基本技能,具有对急.难.重症的初步处

学制:五年制: 层次:本科: 培养目标:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断.治疗.预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因.发病机制作出分类鉴别的能力:培养具备基础医学.临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位.医学科研等部门从事医疗及预防.医学科研等方面工作的医学高级专门人才.

1.临床医学专业比较好的大学有:北京协和医学院,北京大学医学部,复旦大学,上海交通大学,四川大学,中山大学,中南大学等: 2.临床医学专业培养具备基础医学,临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位.医学科研等部门从事医疗及预防.医学科研等方面工作的医学高级专门人才,主要培养方向是具有独立分析问题和解决问题能力的临床医师,主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断.治疗.预防方面的基本训练,培养对人类疾病的病因.发病机制作出分类鉴别的能力.

主要课程:人体解剖学.组织学与胚胎学.生物化学.神经生物学.生理学.医学微生物学.医学免疫学.病理学.药理学.人体形态学实验.医学生物学实验.医学机能学实验.病原生物学与免疫学实验.诊断学.内科学.外科学.妇产科学.儿科学:循证医学.卫生法学.医学伦理学.医学心理学.医患沟通与技巧:马克思主义基本原理.思想道德修养:英语.高等数学.医用物理学.化学等. 主要实践性教学环节:毕业实习安排一般不少于48周. 培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础.较扎实的基础医学理论和临床医学知识以

临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业.它致力于培养具备基础医学.临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位.医学科研等部门从事医疗及预防.医学科研等方面工作的医学高级专门人才.该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断.治疗.预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因.发病机制做出分类鉴别的能力.