如果要做HR大学应该学什么

HR是human resource的简写,是公司的人事部门。软件开发商也常用这个词,比如eHRMS,就是人力资源管理软件(或系统)。

如果要做HR,专业课程主要学以下课程:人力资源管理概论、人才测评、招聘管理、绩效管理、员工关系、组织行为学、管理沟通、培训管理等等。

时间: 2024-08-18 19:00:23

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以后想做销售大学要学什么专业

市场营销专业. 市场营销,又称为市场学.市场行销或行销学,MBA.EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内.市场营销是在创造.沟通.传播和交换产品中,为顾客.客户.合作伙伴以及整个社会带来价值的一系列活动.过程和体系.营销人员针对市场开展经营.销售行为. 毕业生应获得的知识和能力有: 1.掌握管理学.经济学和现代市场营销学的基本理论.基本知识: 2.掌握市场营销的定性.定量分析方法: 3.具有较强的语言

大学语文学什么

大学语文是普通高等学校"十一五"规划教材.全书分上.下两册,内容包括古代文学.现当代文学.外国文学.应用文写作四大部分. 大学语文学什么 1.较深的国文知识,文字表达能力,能通顺表达出来自己的科研成果. 2.培养对语文的兴趣,也就是对民族语言.文学.文化的兴趣.特别是把以往可能在应试教育中丧失了的兴趣重新激发起来,让学生体味语文之美,人文之美,培养对民族语言文化的亲近感.自豪感. 3.同时,不应当忘记"大学语文"还是"语文",有综合性和工具性特点

大学可以学芭蕾吗

大学可以学芭蕾,可以参加学校的舞蹈社团进行学习,或者是到校外报一个芭蕾舞培训班 芭蕾,欧洲古典舞蹈,由法语ballet音译而来.芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界.

大学里学车方便吗

大学里学车方便,一般每个地方都有针对在校生提供方便的驾校,读大学期间就一定要把车学会,因为今后工作了就会没有那么空的时间来学了,要选择在大一大二就学,别等到大三.大四再学,临近毕业会有很多事,选择的驾校最好在学校周边,学车会比校方便.

大学毕业学点什么技术好

大学毕业学一些化妆方面的技能还是不错的,主要原因如下: 1.化妆师已成为当今社会非常重要的.不可或缺的职业角色了.发展前景很好. 2.当今社会,化妆对绝大多数人来讲早已不是壹个陌生的词汇,它已成为很多女性每天生活的一个重要环节.当结婚的时候.出席某些重要场合时候,或者就是普通朋友的聚会,都有著希望壹位专业化妆师来扮靓自己的渴望. 3.其实,不仅是日常生活呼唤著专业化妆师,随著影楼的蓬勃兴起.各种选秀活动火暴盛况.各种时尚发布会的此起彼伏.众多电视台对电视剧需求量的不断增加.随着国家的开放,生产力

大学环境设计学什么

大学环境设计学照明形式.陈设布局.植物配置.景观设施.装饰构造.色彩情感.环境心理等内容.培养方向主要是从事室内设计.城市景观设计.园林设计.展示设计等艺术设计和工程施工管理,以及环境艺术设计研究及教学等方面的高级艺术设计专业人才.

大学音乐系学什么课程

大学音乐系学的课程有:乐理.视唱练耳.中西音乐史.复调.曲式.和声.器乐.声乐.合唱.合奏.配器.电脑音乐.歌曲写作等. 大学音乐系在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐系除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为.创造行为.表演行为.审美行为.接受行为.和学习行为.音乐系的学生主要学习音乐史论.音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究.教学等方面的基本能力.

高中学体育上大学可以学什么专业

1.体育生大学可以学的专业有:运动训练.民族传统体育.体育教育.社会体育.运动人体科学.体育管理.体育新闻.运动心理.国际体育.运动康复与健康.体育产业管理.体育艺术等专业. 2.中国的体育院校有:北京体育大学.上海体育学院.武汉体育学院.成都体育学院. 广州体育学院.沈阳体育学院.西安体育学院.天津体育学院 .首都体育学院.山东体育学院 .南京体育学院.河北体育学院.哈尔滨体育学院.吉林体育学院. 3.有体育学院的高校有:北京师范大学.东北师范大学.华东师范大学.华中师范大学.西南大学.陕西师

心理医生在大学应该学什么专业

心理医生在大学应该学心理学专业.心理学专业毕业生应获得的知识和能力: 1.掌握数学.物理.化学.生物学等方面的基本理论和知识. 2.掌握心理学的基本理论.知识和实证研究方法,掌握相关的统计.测量方法,具有综合分析.数据处理和计算机应用的能力. 3.了解相近专业的一般原理和知识. 4.了解国家科学技术.知识产权等有关政策和法规. 5.了解心理学的理论前沿.应用前景和最新发展动态. 6.掌握资料查询.文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳.整理.分析