关于六年级的科技手工小制作

用废品做手工小制作玩具: 1.纸盒玩具. 用各种不同形状.不同大小的纸盒经过剪.粘.画等方面可以做成床.衣柜.桌子.凳子.沙发及家用电器,如电视机.电冰箱等.孩子可以借助它们玩"过家家"的游戏. 利用长纸盒和圆纸片制作各种车辆,楼房.用纸筒做各种动物,利用圆柱形纸盒将两头切去一半做小蓬船.用大纸盒和小纸盒组合成机器人.在各种形状纸盒下面加上纸穗儿可以做灯笼等等. 2.塑料瓶.瓶盖及蛋壳玩具. 将大塑料瓶切去一半,下段可以做小桶,上段做漏斗,可以玩水.玩沙.从瓶底部切开,留出提梁,其它部

适合小学六年级玩的英语小游戏列举如下: 1.单词接龙:将全班分成若干组,每组来一个学生在黑板上写出一个以某字母为词首的单词,前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字母.在规定时间内哪一组接的词最多为优胜. 2.换宝:老师准备好一些单词卡片,有的写中文,有的写英词和图画.将卡片和图画放入一只不透明的袋子里.游戏开始老师说,袋子里装的是许多宝物,让学生们上来轮流摸宝,如果摸到的是写有英文的卡片,则要英译汉:如果是中文,则要汉译英并拼读出来:如果是图片,则要看图说英语. 3.变换字母次序组成新单词:老

1.自制羽毛球:取空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下,将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,将每一份剪成大小一致的花瓣形状,将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处,将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右,剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住即可. 2.自制香皂纸:先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出晾干即可. 3.制作

手工指非机器设备批量生产而是由人工制作生产.在工业化刚刚兴起时,手工一词一度成为生产率低下.质量参差不齐的代名词.然而,在当代工业生产高度发达的年代,人们逐渐厌倦了由工厂流水线生产出的毫无差别和特色的产品,手工制品又恢复了活力. 手工制品耗费时间和人力大所以价格极其昂贵,而成品每个都不完全相同并且凝聚了制作者的创意和灵感,所以愈发显得珍贵,受到追求个性崇尚自然的人们的喜爱.DIY的另外一个解释方法为:DesignItYourself(由自己设计).从词义上看,比DIY(由自己动手做)更加包含了一

制作立体墙花所需要的材料:彩色卡纸,裁纸刀,胶水等. 制作立体墙花的步骤: 将A3纸裁成宽2厘米的纸条.重复上面的步骤共做6组.紫色纸条用笔卷成圆形.将粉色纸条宽对折,再长对折,微曲成花瓣型.将做好的图型拼起来并用胶水粘在墙上,一个漂亮的立体墙花即可完成. 自制手电筒具体制作方法是: 将一只废易拉罐起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹.用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上.负极朝下装入罐中.找一个合适的塑料盖,在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜.将灯泡底座插入小洞.取一段寻线

先将易拉罐用双面胶固定在一起,然后将连接的易拉罐两边用筷子和橡皮筋固定,之后在中间的易拉罐上钻个小孔并插上筷子作为船桅,再用塑料片或硬纸板手工制作一个船帆,可以在上面绘制喜欢的图案.船帆的上下要各开个小孔,用于将它固定到帆杆上,最后插入船帆后用毛线或绳子将船帆与筷子固定. 手工是指用手的技艺做的工作.手工制品耗费时间和人力大,所以价格极其昂贵,而成品每个都不完全相同并且凝聚了制作者的创意和灵感,所以愈发显得珍贵,受到追求个性崇尚自然的人们的喜爱.

水火箭制作方法: 增压塞制作:用小刀切下橡皮塞较粗的一端,切口直径为2.3cm,穿过小孔装上气门芯.胶管.和螺帽,将橡皮塞用力塞进瓶口内,其露在瓶口外的部分不超过约2mm:侧翼的制作:用硬纸片剪下侧翼四个,侧翼必须有较高的硬度,剪好侧翼后,将粘贴爪交替地折回两侧,用透明胶带对称地粘贴在火箭的下部侧面:取出其中一个可乐瓶,大约以三分之一的间距切成三等份留下瓶口及中段部分,将第二个可乐瓶倒过来将第一个的瓶口盖在第二个可乐瓶的瓶底,再将第一个的中段瓶身盖在第二个可乐瓶的瓶口.盖上后,用双面胶粘紧.再找

会发光的科技小制作有很多,以下自制手电筒的方法:1.将一只废易拉罐起掉一面盖子,另一面用圆头榔头敲凹; 2.厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上.负极朝下装入罐中; 3.找一个合适的塑料盖,盒盖中央挖一个圆形小洞可使灯泡插紧; 4.灯泡底座插入小洞.取一段寻线一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出; 5.塑料盖盖在易拉罐上.检查灯泡.电池是否紧密接触即可. 使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就熄灭.

幼儿园手工小红花的制作方法为: 1.准备一张红色的纸. 2.做左右对称的小红花,可以根据自己想剪的小花的大小将纸折进去一部分. 3.用铅笔描画出的半个小花的轮廓,要在有折痕的一边画连接的部分,这样将来才能剪出完整的小花. 4.慢慢的用剪刀沿着画好的痕迹剪切. 5.擦去多余的铅笔画. 注意如果需要将小红花粘到孩子手上,可以买背面有粘性的纸张.还有剪纸的时候要小心,可以间断的剪,不要一剪刀剪坏了.