过故人庄中描写田园风景的句子

绿树村边合,青山郭外斜。

这两句上句漫收近境,绿树环抱,显得自成一统,别有天地,下句轻宕笔锋,郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤独,并展示了一片开阔的远景,由此运用了由近及远的顺序描写景物,这个村庄坐落平畴而又遥接青山,使人感到清淡幽静而绝不冷傲孤僻。

时间: 2024-11-05 21:49:20

过故人庄中描写田园风景的句子的相关文章

小石潭记中描写游鱼静态的句子是

小石潭记中描写游鱼静态的句子是:皆若空游无所依.日光下澈,影布石上,佁然不动:<小石潭记>是唐朝诗人柳宗元的散文作品,全名<至小丘西小石潭记>,是一篇情景交融的山水游记. 作品记叙了作者游玩的整个过程,用移步换景.特写.变焦等手法,有形.有声.有色地刻画出小石潭的动态美,写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情.

三国演义中描写人物外貌的句子

<三国演义>中描写人物外貌的句子: 周瑜:姿志风流,仪容秀丽,佳配小乔,虎背熊腰,风流名将,才智过人. 张飞:燕颔虎须,豹头环眼,声若巨雷,势如烈马,手提丈八点蛇矛,好不威风. 关羽:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇如涂脂,相貌堂堂,手提八十二斤青龙偃月刀,胯下千里赤兔胭脂兽,真乃世之虎将. 诸葛亮:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,身似神仙,貌比宋玉,真乃当世高人. 马超:面如傅粉,唇若抹朱,腰细膀宽,声雄力猛,白袍银铠,手执长枪,真可谓锦马超. 刘备:那人不甚好读书,性宽和,寡言语,喜怒

红楼梦中描写下人饮食的句子

<红楼梦>中描写下人饮食的句子有: 1.平儿便请起来梳洗,及收拾完备,更衣洗手,吃了两口奶子糖粳米粥,漱口已毕,已是卯正二刻了. 2.说着,便将自己吃的一个内造瓜仁油松穰月饼,又命斟一大杯热酒,送给谱笛之人,慢慢的吃了再细细的吹一套来. 3.这里薛姨妈已摆了几样细茶果来留他们吃茶,夸前日在那府里珍大嫂子的糟鹅掌鸭信.

藏戏中描写藏戏表演的句子

描写藏戏表演的句子是: 藏戏艺人的唱腔.动作丰富多彩,不一而足.不同的人物用不同的唱腔来演唱,不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达,不同的流派.不同的戏班更是有各种风格的表演形式. 作品<藏戏>作者是马晨明,支援西藏,人民日报记者.现任教师.本作品收入小学人教版六年级语文下册课本第四课中,写作形式新颖,在<藏戏>中用三段反问句开头,引人入胜.

关于描写六月风景的句子

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.(作者:杨万里) 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.(作者:杨万里) 人闲桂花落,夜静春山空.(作者:王维) 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花.(作者:陆游) 待到重阳日,还来就菊花.(作者:孟浩然) 与君离别意,同是宦游人,海内存知己,天涯若比邻.(作者:王勃) 去年今日此门中,人面桃花相映红.(作者:崔护) 纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边.(作者:司空曙)

关于描写学校风景的句子

一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了.(作者:郭敬明) 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节.(作者:柳永)

关于描写春天风景的句子

就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天. 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗? 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了."丁冬.丁冬",它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流-- 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶. 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪.那金黄色的野菜花,在绿波中闪光. 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞

暮光之城中描写人物外貌的句子

1.我拥有着象牙白色的肌肤,不是因为蓝眼睛或者红头发的反衬,持续充足的阳光对我毫无作用,我身材纤细,但有些单薄: 2.三个男孩中的一个体格健硕,浑身的肌肉像个专业举重运动员,长着一头卷曲的黑发,另一个男孩更高些,瘦削些,但还是很健壮,头发是蜜色的,最后一个男孩身材瘦长,更纤细些,有着慵懒凌乱的红发: 3.高个子的女孩长得像雕像一样,她有着美丽的轮廓,就是你会在运动画报游泳版封面上看到的那种,她的头发是金黄色的,轻轻地飘拂在她的后背中间: 4.矮个子女孩看上去像个精灵,身材极其纤细,有着小巧精致的

描写校园风景的句子

1.校园的花是五彩的.鹅黄色的金线菊挺立着,每一片花瓣都向外翻卷着,而小的花瓣则被紧紧地簇拥在中间,挤压得几乎没有一丝的空隙.花的背面是奶黄色的,毛绒绒的毛又细又密. 2.每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,瞧!这儿有梧桐,那儿有松柏,操场上遍地都是嫩绿的小草,它们仿佛都要把自己的绿色献给校园.我觉得校园像一个美丽的植物园. 3.沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前.早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两